2019年二年级语文下学期自我检测试题 江西版(附答案).doc

2019年二年级语文下学期自我检测试题 江西版(附答案).doc

ID:58353293

大小:112.50 KB

页数:4页

时间:2020-04-17

2019年二年级语文下学期自我检测试题 江西版(附答案).doc_第1页
2019年二年级语文下学期自我检测试题 江西版(附答案).doc_第2页
2019年二年级语文下学期自我检测试题 江西版(附答案).doc_第3页
2019年二年级语文下学期自我检测试题 江西版(附答案).doc_第4页
资源描述:

《2019年二年级语文下学期自我检测试题 江西版(附答案).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年二年级语文下学期自我检测试题江西版(附答案)题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音,写汉字。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我能把词语补

2、充完整。冲毁()()越()越()()()为家()()多多()()出发游()游()2、填上合适的词语。()的小路()的小溪()的细雨()的春风()的棉花()的海洋3、加偏旁,变新字,再组词。4、我会填词。产生发生果然居然发明发现(1)、小猫在我们家生活了两年,我跟它()了浓浓的感情。无论()什么事情,爸爸总会和我在一起。(2)、列宁跟着蜜蜂()找到了养蜂人的家。没有想到,我()能得到一等奖。(3)、指南针是我国古代四大()之一。春天来了,我()迎春花开了。三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、加偏旁成新字并组词。共_______()__

3、_____()才_______()_______()丁_______()_______()少_______()_______()四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会背,也会连。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、给句子加上合适的标点。1.这样()我们一起玩游戏吧()2.怎么不会()动脑筋想一想()3.办法倒有一个()就是把大象宰了()割成一块一块的再称()第4页共4页六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天( )最难忘是老鹰带小鹰学飞( )鹰爸爸,鹰妈妈,中

4、间是很小的鹰.逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升( )爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子( )在我们心里,鹰是空中的音乐( )不管多么绝望、悲伤,只要看到鹰从天上飞过,心就不会死七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。文文:__________________________________________________琪琪:________________________________

5、__________________文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________2、主题探究。为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。________________________________________________________________________

6、____________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、读读想想,我快乐!放小鸟姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着

7、、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“________________________________________。”然后欢叫着飞向林中。1.小鸟是什么样子的呢?请用“_____”在文中画出来。2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?请在括号里打上“√”。(1)小鸟生病了。(  )(2)小鸟不喜欢我。(  )(3)小鸟想念妈妈和同伴了。(  )3.小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说什么呢?发挥你

8、的想象,写在文中横线上吧。4.你想对小作者说点儿什么呢?_______________________________________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。