2020年二年级语文【上册】同步练习试卷 外研版(附解析).doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年二年级语文【上册】同步练习试卷外研版(附解析)题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、判断下列加点字的注音是否正确,正确的用“√

2、”标出来,错误的在四线格里改正。答应(dá)腊月(nà)狂吼(kuánɡ)感动(ɡǎi)比赛(sàn)邻居(lín)二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、比一比,组词语。2、在括号里填上合适的词。一()地一()文章一()山一()布()的阳光()的时光()地成长()的歌声3、我会填一填。(1)查“除”字,用音序查字法应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法查应先查()部,再查()画。我会给“除”扩词()、()。(2)一(方)鱼塘一()石桥一()翠竹一()帆船一()大秤一()眼睛一()鲜花(3)(

3、练)舞蹈()象棋()京戏()果子(4)又细又长__________ __________ ___________(5)许许多多__________ _____________________(6)烟云(烟消云散)穷尽()山川()4、比一比,组词。锋() 购() 传() 逃() 蜂() 沟() 转() 桃()三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、辩字组词。如()极()跳()洋()姑()及()挑()样()四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、找朋友。(连一连)察看冲毁开通恢复河道水情生产房屋五、完

4、整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、给下面的句子换个说法。1.蓝蓝的大海很美丽。_________________________________!2.花籽儿是煮过的,不可能发芽。_________________________________?第5页共5页3.花瓶被列宁打碎了。_____________把__________________。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、看图读句子,想想哪句在前,哪句在后,再按顺序排列。()驴子累死了。()驴子受不了啦,可是马不肯帮忙。()主人去赶集

5、,马和驴子都驮了很重的货物。()最后,主人把货物全部压在马身上。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、学会待客(口语交际)。1.王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,先看图“我”是怎样接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根据图意,把下面的一小段话补充完整。王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,我请王阿姨进屋,_____________________________________________________________________________________________________________

6、________________________________。王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、综合展示厅。今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了,应该说些什么?下列说法不正确的一项是()。A.芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!”B.华华说:“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。”C.丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。________________________一只(zh

7、īzhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很(满意得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服打败)了,我多伟大!得(déděi)赶快回去,向伙伴们(荣耀炫耀)一番!”于是,他调(tiáodiào)头向大树下的巢里爬去。不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,piāoluò()在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他tuōxiǎn(),一面叹息

8、道:“唉,真kělián(),连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?1.给带点的多音字选择正确的读音,打“√”。2.读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”。3.读第3自然段的拼音,把词语写在括号里。4.用波浪线画出小男孩说的话。5.

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