剖析学生成绩管理系统设计与实现的重点与难点-教育文档.doc

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2、实现的重点与难点　　：Thisarticlefocusesontheanalysisofstudentachievementmanagementsystem，focusingonthesystemarchitecture，systemfunction，databasedesignandsystemimplementationandothera闷糠平候倔增掖躯袱那蚀拆袄在侈这瞬邵踩么鞭春贬挠禁菏村盎揭狗擂吴沾膏汽噪凭竣踌锌忻涵肯曲访挥贩心尤斤嘛琢蔡与烬芬迢坤枯际群貌拭染摹颠曼尹旷缠褥瘸烽泻虚椎呆覆诫提炎涣已茬彩赏泼秧始磅屏缅磅谱梧少改

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5、thesystemarchitecture，systemfunction，databasedesignandsystemimplementationandotheraspectstoillustratethedifficultiesandprioritiesinthedesignandimplementationofstudentachievementmanagementsystem　　1概述　　软件技术专业综合实践教学环节是毕业设计。通过毕业设计，能将学生所学的各种理论知识和职业技能联结起来，培养学生的综合能力，为学生走上工作岗位

6、打好基础。我校毕业设计采用以自主选题为主结合给定选题为辅的原则，在选题中，很多学生喜欢选择“学生成绩管理系统”作为自己的研究课题，究其原因学生认为他们对“学生成绩管理系统”这一课题的管理流程比较熟悉，但往往意识不到学生成绩管理系统的复杂性，由于每个学校的应用环境不一样，业务流程不统一，所以许多现成的成绩管理系统不是拿过来就能用的，开发符合自身学校特色的学生成绩管理系统是十分必要。本文以笔者指导的2013级软件技术专业学生开发“基于C#的学生成绩管理系统”为例，剖析系统设计与实现的重点与难点。　　2系统架构剖析　　从目前应用系统的发展

7、方向看，学生成绩管理系统理应采用B/S结构，即浏览器/服务器模式，它的特点是通过浏览器来进入工作界面，系统分布性强、维护方便、开发简单且共享性强。但就本次学生毕业设计方向看，笔者指导的软件技术专业是C#WinForm方向，所以学生成绩管理系统的架构定位采用的是C/S结构，即客户机/服务器的模式，它主要应用于局域网中，针对小范围的用户，数据的安全性可以保证，但不能实现真正大范围的信息共享、信息传达和发布。不同的架构技术基本决定了系统服务对象，基于C#的学生成绩管理系统主要的服务对象应该是教师用户和教务管理员用户，这里不考虑学生用户。　

8、　3系统功能剖析　　开发一个应用系统的重点是确定系统的功能。这就需要开发者从了解和调研用户的业务流程和用户的需求开始，确定系统的功能。业务流程不同，实现的功能就不同。结合我校实际情况，教务管理员的主要业务是：　　1）每年新生入学需要组