小学语文学科作业规范与评价标准(试行稿).doc

《小学语文学科作业规范与评价标准(试行稿).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、小学语文学科作业规范与评价标准一、作业总规范：1．字迹工整、清楚，字的大小适中，款式规范，行距适当。2．各年级各科作业中，书写汉字一律用规范楷书。3．一、二年级作业用铅笔（HB）书写，三下开始抄写本用钢笔（水笔，黑色0.5为宜）。4．作业本上不乱涂乱画，如有错误需要修改，须使用规范修改符号。5．簿本左上角编好组_______号______或×_______×。收簿本和批改时理齐组、号，发簿本时按组、号往后传递。建议：用铅笔写，因为座位会变换。6．务必保持簿本整洁、平整、不撕破、不弄皱、不折角。7．书写姿势。每一个学生都在老师的努力指导下练习正确的书写姿势。

2、包括握笔姿势和正确的坐姿。8．作业布置分量要适当，家庭作业一、二年级书面家庭作业总量每天30分钟；三年级书面家庭作业总量每天不超过45分钟，四年级及以上年级不超过1小时。建议：作业板书，以便各学科教师合理安排。二、格式要求1.拼音本和拼习本的书写格式：一年级的拼音本，一个拼音占一格，抄写拼音词要用拼习本。一至三年级的拼习本抄写生字的格式为第一格竖中线左边写部首，右边写音序，接着写三个拼音三个生字，最后组一个词语。2.方格本、笔记本的书写格式：低年级的方格本用于抄写词语。词语格式是写一个词语空一格；写笔顺时，先写出生字，生字后单独一格写上冒号，笔顺一行不够写

3、另起一行与第一个笔顺对齐。中高年级的笔记本：（1）每一次笔记作业开始在第一行中间写清课题，第二行顶格写清作业内容。（2）在做作业时要写清每道题目要求。(3)抄写生字时使用拼习本，每个生字写三个拼音三个汉字，组两个词语；抄写词语时使用方格本，每两个词语之间空一个方格；回答问题类的作业要抄题目，解题要另起一行顶格写上“答”。笔记本一行一般写二字词语4个，成语写3个为宜。（4）作业本上每题之间空一行，下一次作业要在老师的批语下进行书写。73.作文本的书写格式第一张为目录。（1）第一行中间写题目。誊写作文时，每段开头要空两格。（2）每行顶端不能写标点符号,标点与末

4、行的最后一字占一格。 (3)如在文中需修改,使用正确的修改符号。（4）每次作文都应另翻一页誊写。三、批改要求（一）总体要求1.要认真细致，提倡逐题批改，防止误批、漏批。批改符号要规范、统一，如：正确的打“√”，错误的打“╳”。批改符号大小适中。2.及时。及时批阅作业，及时发放批改后的作业本，及时向学生反馈作业信息，及时纠正练习中的错误，提高练习效果。当天作业力求及时改好，一般课堂作业本、单元练习最迟不超过3天批好，作文一周内批好。每次批改均写上批改日期。学生作业中的错误订正后也要及时“再批”。作业本（含作文）应在下次布置作业前批改订正好发给学生，不得拖拉。

5、建议：订正完成后才写日期，以便检查。4.成绩用A、B、C三个等级表示，并标明批改日期。1．A级作业标准：(1)符合作业总规范要求。(2)符合该科作业规范要求。(3)正确率在90％以上。2．B级作业标准：(1)符合作业总规范要求。(2)符合该科作业规范要求。(3)正确率不低于75％。(4)文字书写不低于良等水准。3．及格作业标准：(1)基本符合作业总规范要求。(2)基本符合该科作业规范要求。(3)正确率不低于60％。(4)字迹基本端正、清楚。备注：作文、听写、默写建议百分制。7（二）各类作业的批改细则：1.汉语拼音(1)严格按四线三格书写，只写中格的字母，写

6、在二、三线之中，上下齐线，写上中格或中下格的字，一般上格下格写到1或3处，；j写三格，上下格都写到。(2)写规范的字体，字母大小匀称，用到大写字母和练习大写字母时，写规范的大写字体。(3)每个音节保持适当距离，词或词组的几个音节可连写。(4)标调不能遗漏，且要规范。(5)在汉字上写音节，汉语拼音与汉字间应保持一定行距，上下要相对。2.抄写生字抄写：新授时，要分析四会字的笔顺、间架结构以及在田字格中的位置。如有专门的生字抄写本，就按抄写本要求进行。学习课文前应组织学生在文章划出词语，每课之后要组织学生给四会字组词。(l)田字格、方格、作文格等练习本，汉字一律

7、居中写，大小适度，四面不撑格。(2)每个词语一般抄写两到三遍，注意词语之间的间距。（1、2年级涉及到没写过的字时可让学生用拼音代替。）在横行的练习本上写字，一般下部齐下线，上部与上线保持一定距离。(3)标点符号占一个字位置，点的位置正确。(4)抄写句子、段落或课文时，每小段第一行应空出两格。(5)句中、文中标点要规范，一行写到时句子、课文正好抄完，标点符号就点在最后一个字边，不另换一行。一行抄到末一个字如果是句子，文章中的“道”、“说”等字，后面要用冒号、引号的，冒号写在该字后，引号写到下一行的第一格里去。3.听写（词句过关本）每篇课文学完后必须听写本课词

8、语，一单元结束时，还应盘点重点词语进行再次地巩固过关。要求每次在第