四川省绵阳市南山中学双语学校2019-2020学年高一上学期期中考试语文试卷Word版.doc

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1、语文试题一、基础知识（10分）1.下列词语中加点字，读音完全正确的一项是（）（2分）A.巷道（hàng）青苔（tāi）惩罚（chéng）博闻强记（qiǎng）B.颓圮（pǐ）绯闻（fěi）冰屑（xiè）嘉言懿（yì）行C.攒射（chuán）浸渍（qìn）胳臂（bì）长歌当（dàng）哭D.押解（jiè）租赁（lìn）弄堂（lòng）悄无声息（qiǎo）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A.竟争恶耗怅寥廓陨身不恤B.拔冗气慨飨士卒提要钩玄C.云霄文采度佳节委曲求全D.戍守萧瑟撑长篙编缉文章阅读下面的文字，完成3—5题。在中国现代诗歌发展史上，戴望舒的《雨巷

2、》和徐志摩的《再别康桥》可说具有_____的经典性意义，堪称现代唯美诗之双璧。两首诗在艺术风格、意境上既有相通、相似处，又有相反相成相衬的绝妙旨趣。而且，两首诗在艺术成就上都达到了某种难以逾越的高度，作为中国现代唯美诗的经典范本，可以说________。在一般的读者刚一接触这两首诗时，几乎毫无例外地都是被两首诗歌轻盈柔和的节奏，美丽单纯的意境所吸引，这个事实也许正好说明诗歌的形式美其实也可以视为诗歌的真正价值而独立存在的。然而，当我们在强调二者的形式美的重要意义时，却并不意味着二者在诗意内涵上或许存在着某种缺憾；事实是当我们进一步深入品味这两首诗的诗意内涵时，不难发

3、现，（），在这里，形式和内涵________地糅在一起，以致很难将二者严格区分。当我们全身心地沉浸在诗歌轻盈柔美的氛围里_________地轻轻吟诵出声时，就很难说得清诗歌吸引我们的究竟是形式还是内涵了。这就是这两首诗的迷人之处。3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（2分）A．举足轻重实至名归水乳交融情不自禁B．不可估量毋庸置疑浑然一体情不自禁C．举足轻重毋庸置疑水乳交融身不由己D．不可估量实至名归浑然一体身不由己4．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（）（2分）A．一般的读者刚一接触这两首诗，几乎都是被两首诗歌轻盈柔和的意境、美丽单纯的节

4、奏所吸引B．一般的读者刚一接触这两首诗，几乎都是由两首诗歌轻盈柔和的节奏、美丽单纯的意境所吸引C．在一般的读者刚一接触这两首诗时，几乎都是被两首诗歌轻盈柔和的节奏、美丽单纯的意境吸引D．一般的读者刚一接触这两首诗，几乎都是被两首诗歌轻盈柔和的节奏、美丽单纯的意境吸引5．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（2分）A．两首唯美诗蕴藉的诗意之美其实是意象和内涵完美组合的结晶B．两首唯美诗蕴藉的诗意之美其实是形式和内涵完美组合的结晶C．两首唯美诗蕴藉的诗意之美其实是形式和节奏完美组合的结晶D．两首唯美诗的形式其实是蕴藉诗意之美和内涵的最恰当的表现二、古代诗文阅读

5、（30分）（一）文言文阅读（本题共5小题，16分）阅读下面的文言文，完成6—10题。左忠毅公逸事方苞先君子尝言，乡先辈左忠毅公视学京畿，一日，风雪严寒，从数骑出，微行入古寺。庑下一生伏案卧，文方成草。公阅毕，即解貂覆生，为掩户。叩之寺僧，则史公可法也。及试，吏呼名至史公，公瞿然注视，呈卷，即面署第一。召入，使拜夫人，曰：“吾诸儿碌碌，他日继吾志事，惟此生耳。”及左公下厂狱，史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严，虽家仆不得近。久之，闻左公被炮烙，旦夕且死，持五十金，涕泣谋于禁卒，卒感焉。一日，使史更敝衣，草屦，背筐，手长鑱，为除不洁者，引入。微指左公处，则席地倚墙而坐，面额焦烂

6、不可辨，左膝以下筋骨尽脱矣。史前跪抱公膝而呜咽。公辨其声，而目不可开，乃奋臂以指拨眦，目光如炬，怒曰：“庸奴！此何地也，而汝来前！国家之事糜烂至此，老夫已矣，汝复轻身而昧大义，天下事谁可支拄者？不速去，无俟奸人构陷，吾今即扑杀汝！”因摸地上刑械作投击势。史噤不敢发声，趋而出。后常流涕述其事以语人，曰：“吾师肺肝，皆铁石所铸造也。”崇祯末，流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间，史公以凤庐道奉檄守御。每有警，辄数月不就寝，使将士更休，而自坐幄幕外。择健卒十人，令二人蹲踞而背倚之，漏鼓移则番代。每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜迸落，铿然有声。或劝以少休，公曰：“吾上恐负朝廷，下恐愧

7、吾师也。”史公治兵往来桐城必躬造左公第候太公太母起居拜夫人于堂上余宗老涂山左公甥也与先君子善谓狱中语乃亲得之于史公云6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（2分）A.叩之寺僧    叩：询问B.微指左公处微：悄悄地C.无俟奸人构陷构陷：编造罪名来陷害D.或劝以少休或：或者7．下列各组句子中，加点同的意义和用法相同的一组是（）（2分）A.旦夕且死且为之奈何B.则席地倚墙而坐因人之力而敝之C.乃奋臂以指拨眦以次进D.因摸地上刑械因击沛公于坐8.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（2分）A.史公治兵/往来桐城必躬造/左公第候太公太母起居/拜夫人于