龚家湾小学党支部破解难题活动总结.doc

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1、党支部破解难题活动总结龚家湾小学龚家湾小学党支部破解难题活动总结在破解难题主题活动中，龚家湾小学党支部坚持把以破解难题作为推动教育跨越式发展的有效举措，广泛深入进行调研，科学制定实施方案，精心确定破解难题，扎实有序推进，积极引导各学校着力在破解发展难题上下功夫、求实效，使创先争优活动和群众诉求结合更加紧密，有效推动了学校发展和创先争优活动开展。一、强化组织领导，精心安排部署自开展创先争优破解难题主题活动以来，学校党支部精心研究安排创先争优破解难题主题活动，明确要求要把破解难题活动作为党的十八大之前创先争优的主要载体，由支部牵头抓总，各党小组密切配合，学校领导带头参与，努力使

2、这项活动成为群众满意工程。　　二、深入开展调研，科学确定主题龚家湾小学党支部以破解影响学校教育发展和师生反映强烈的问题为切入点，深入教学一线、深入师生，采取设立意见箱、发放问卷调查、召开群众会议等方式，问“难”于民、问政于民、问计于民、问需于民，认真查找影响和制约教学改革发展稳定、社会普遍关注、群众反映强烈、急需解决的问题。（一）广泛调研，找准、梳理难题。小学党支部结合实际，从制约学校发展的瓶颈问题、影响教学改革发展稳定的重大问题、与师生生活息息相关的民生问题、社会普遍关注的热点问题入手，对照学校发展目标任务，通过实地调研、座谈讨论、发放征求意见表等方式，广泛征求群众的意见

3、建议，深入查找、认真梳理工作的难题。（二）严格审核，服务发展，确定难题。小学党支部充分发扬发扬民主，集中评议，通过评议代表，群众代表为活动评议员，召开座谈会议真心实意面对面征求意见，面向群众发放征求意见表和满意度调查表共计100余份，各项测评满意率均为100%；小学党支部对意见和建议归纳梳理为以下四点：一是加大学校硬件建设力度。二是加强教学指导，提高教学质量。三是关心教师生活，改善教师生活、工作条件。四是加强学校的管理工作和教研工作，改进教师的教学方法，努力提高教学质量。小学对梳理的难题，严格审核把关，坚决防止把一般性、常规性问题确定为难题，对难题找得不准、不实的重新确定，

4、力求把群众关心、社会关注、急需解决的热点难点问题作为破解的重点。三、靠实领导责任，强化破解措施小学创先争优活动领导小组把破解难题作为创先争优活动的重中之重，加强组织领导，专题安排部署。加强对破解难题活动的指导，抓好工作落实。注重加强对活动的组织领导和具体指导，按照职责分工，加强协调配合，通过专题调研、汇报交流、经常性督查等方式，及时了解和掌握活动进展情况，切实解决活动中存在的问题。四、狠抓工作落实，破解成效明显（一）进一步加强党建工作。破解难题首先从破解党的自身建设难题做起，在完善基层组织体系、建设骨干队伍、健全工作制度等方面取得了明显进展。目前，主要难题有两个：一是入党积

5、极分子少；二是党建工作成效不显著。因此，我们必须下更大功夫确实解决上述难题。1.进一步强化思想认识。进一步扭转一些不正确的思想认识和误区：比如，有的同志无动于衷，觉得在学校建不建党组织影响不大，无关紧要；还有的同志被动等待；也有的担心党组织建起后难以发挥作用，因此宁可不建；为了图省事图方便，以简单的工作覆盖代替组织覆盖。上述误区究其原因，归结起来，还是因为没有深刻认识到在学校建立党的基层组织，把我们党的执政资源渗透进去，从而牢牢巩固党执政的阶级基础、群众基础和社会基础的极端重要性；没有深刻认识到这是一件关乎我党千秋伟业的大事。所以，我们必须提高思想认识，振奋精神，敢于攻坚克

6、难。对于学校党建，再难也要去做；没有条件，创造条件也要去做。2.狠抓落实，进一步改进工作作风。围绕创先争优破难题，各校开展了形式多样、内容丰富的党员下基层活动，服务基层，锻炼教师，促进工作作风的转变。了解学校实际情况，深入教学一线，密切联系服务师生，使组织工作和党的建设更加贴近学校、贴近师生。在察民情、解民忧、办实事中转变作风、锻炼成长、为民服务。总之，龚家湾小学党支部自创先争优活动开展以来，广大共产党员把这一活动当作学校发展的内在动力和重大机遇，组织开展了内容丰富、形式多样、主题鲜明、载体管用的争创活动，取得了实实在在的成效。广大共产党员和广大教职工在工作最紧张、压力最大

7、的情况下，为国家和社会创造了如此巨大的财富。虽然这些深层次的问题，目前还没有完全破解，主要靠深入研究、探索去解决。但我们深信，我们会集全体党员的智慧，发动全体党员都来关心、思考、研究和探索这些深层次问题，争取早日找到破解之策！