2018初中物理《力和机械》-专题练习.doc

2018初中物理《力和机械》-专题练习.doc

ID:58368821

大小:878.00 KB

页数:7页

时间:2020-04-29

2018初中物理《力和机械》-专题练习.doc_第1页
2018初中物理《力和机械》-专题练习.doc_第2页
2018初中物理《力和机械》-专题练习.doc_第3页
2018初中物理《力和机械》-专题练习.doc_第4页
2018初中物理《力和机械》-专题练习.doc_第5页
资源描述:

《2018初中物理《力和机械》-专题练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、2018初中物理《力和机械》专题练习(含答案)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列物体中重约为1N的是()  A.一枚壹圆硬币    B. 两只鸡蛋    C.三枚回形针    D. 四张实验桌2.如图1所示,用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上作直线运动,实验记录如下表。由此可知,木块与水平桌面的滑动摩擦力为()图1A.4.5NB.1.5NC.3ND.2.1N3.在使用弹簧测力计前,指针没有指在零刻度线上而是指在大于零刻度线的位置,如果不调零直接用来测量力,测出的结果将()A.偏大B.偏小C.是正确的数值D.无法判断4.如图2所示,一

2、同学实验时在弹簧涮力计的两侧沿水平方向各加6N拉力。图2并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A.0NB.3NC.6ND.12N5.如图3所示是我们日常工作生活中所使用到的机械,按图中所示的情景使用过程中没有省力的是()图46.如图4所示的各滑轮组中,物体重力都是G,不计摩擦和滑轮重力,使物体匀速上升,拉力F最小的是图(  )77.一位同学双手的最大拉力为500N,现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,最多能提起的物重为()A.500NB.1000NC.1500ND.250N图58.如图5所示,在地球上的四个位置分别静立着中国人

3、、北极熊、阿根廷人和企鹅,对他们的受力情况,下列说法中正确的是()A.只有北极熊受到的重力和地球对它的支持力是平衡的B.企鹅受到的重力大于地球对它的支持力C.中国人、阿根廷人除了受到重力和支持力外,一定还受到摩擦力D.他们受到的重力方向都是竖直向下,且均是指向地心9.下列现象中可以减小摩擦的是()A.拔河时用力握住绳子B.旅行箱的下面安装小轮子C.钢笔拧得太紧不易打开,往往在手与钢笔之间垫一块毛巾D.为了把桌面上的污渍擦干净,常常用大一点的力压抹布10.古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以O为支点的杠杆,如图6所示。一个人通过定滑轮用力将

4、吊桥由图6示位置缓慢拉至竖直位置,若用L表示绳对桥板的拉力F的力臂,则关于此过程中L的变化以及乘积FL的变化情况,下列说法正确的是()吊桥绳子O图6A.L始终在增加,FL始终在增加B.L始终在增加,FL始终在减小C.L先增加后减小,FL始终在减小D.L先减小后增加,FL先减小后增加二、填空题(每空2分,共34分)图7图811.图7所示,升国旗用的旗杆顶上安装滑轮(甲图)是为了,而塔吊中使用滑轮组(乙图)主要是为了。712.如图8所示,在生活、生产中我们常遇到下面事例:打夯时夯锤被高高抛图9起又下落,砸在工作面上……若夯锤的落到地面上时的重

5、力为300N,那么它的质量为______kg(g取10N/kg),不考虑高度对g的影响,它抛起和落下时的重力相比是________(选填“变化”或“不变”)的。13.你玩过滚铁环吗?如图9所示,玩滚铁环游戏时,铁钩与铁环间的摩擦是摩擦,铁环与路面间的摩擦是摩擦(选填“滑动”或“滚动”)。14.如图10所示,物体A重30N,用F等于50N图10的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是N;物体B重30N,受到F等于20N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力是N。15.如图11所示,用撬棒撬起大石头,向上、向下用力都可图11以,向更

6、省力,原因是。16.在生产和生活中,经常见到这样的情形:用木板搭斜坡将货物推入汽车车厢;修盘山公路使汽车驶上高耸的山峰等。从物理学的角度分析,它们的物理模型属于同一种简单机械,即,这种简单机械的优点是。17.为抗风,搭帐篷时要用“地钉”(类似于长铁钉)将帐篷固定在地面上,图12人们发现地面越松软,地钉插入越容易,固定效果越差,原因主要是。一人用100N的压力将重5N的地钉竖直缓缓地插入地面,则地钉与地之间的摩擦力为N;若要将地钉拔出,则至少需N的拉力。18.有一个矿井,深20m,有两个工人将一个重为400N的矿石从井底匀速拉向井面,如图1

7、2所示,动滑轮重20N,不计其他摩擦。如果两个工人始终保持相同的速度拉矿石,则两个工人用的拉力F=__________N;当矿石拉出井面时,则其中一个工人将绳子移动了________m。三、作图题(每小题3分,共6分)719.如图13所示,在图中画出F1、F2的力臂。图14图1320.站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。请在图14中画出滑轮组绳子的绕法。四、实验与探究题(21题4分,22题4分,23题8分,24题8分,共24分)甲图15乙21.如图15甲所示是人们锻炼常用的握力计,它是根据原理制成的,图乙是它的表盘的示数,则图中指示的

8、握力是N。22.小军同学为了探究“使用动滑轮的省图16力情况”,使用了如图16所示的实验装。实验前,小军用弹簧测力计测得动滑轮的重力为1.0N,每个钩码的重力为0.5N;实验过程中,小军多次改

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。