2016---2017人教版八年级下册物理期末测试带答案.docx

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1、2016~2017学年度第二学期期末试卷一、选择题(共24分)1.如图所示,压圆珠用手指笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明(  )A.力的作用是相互的   B.笔尖受力面积小压强大C.力可以改变物体的形状D.力可以改变物体的运动状态2.教室的门关不紧,常被风吹开.小明在与框之间塞入硬纸片后,就不易被风吹开了.下列解释合理是(  )A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦3.下列实例中属于增大压强的是(  )4.人骑自行车下坡,速度会越来越快,

2、在这过程中(  )A.人和车的动能保持不变   B.人和车的动能增大C.人和车的动能减小   D.人和车的重力势能增大5.如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆是(  )6.如图所示,把一个苹果放入浓盐水中,处于漂浮状态.如果水面以上的部分切去,则余下的部分(  )A.沉入水底B.仍然漂浮C.刚好悬浮D.无法判断7.下列说法正确的是(  )A.塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙上,说明吸盘具有吸力10B.地面上的大木料所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力C.举重运动员举着杠铃在空中静止时,运动员对杠铃做了功D.手撑遮阳伞迎风前行,若始终保持伞面水平,感觉伞的重量比实际小一些8.骑自行车上

3、一个陡坡时, 有经验的同学会沿S型路线骑行,他这样做是为了(  )A.缩短上坡过程中所走的路程  B.减少上坡过程中所做的功C.减小上坡过程中所施加的力  D.缩短上坡过程中所用的时间二.填空题(共21分)9.如图所示,跳水比赛时运动员对跳板施力的同时,跳板也对运动施员了力,但这两个力作用效果不同,前者使发生了____;后者使发生了______。10.踢出去的足球在草地上滚动一段距离后停下来,是由于受到__作用,高速列车设计成子弹头形,主要目的是为了___某空降兵和降落伞总重为800N,.当打开后匀速下落时,所受阻力___N。11.修拦河大坝是为了提高上游水位,增加水的__能,使水下

4、落时可以获得更多__能,从而带动发电机发电。水坝下部总要比上部建造得宽一些,这是因为水坝下部受到__比上部大。12.如图,体积相同的氢气球和空气球,释放前它们所受浮力大小___,氢气球上升到高空的过程中,它的体积会____,这是因为随着高度的增加,大气压强___。12题图13题图14题图13.如图是用来压路面的压路机,压路机的碾子是用质量很大的金属做成,这样可______对地面的压强,碾子做成圆筒状可____与地面的摩擦,压路机碾压路面的目的是使路面材料的______增大,使路面更加坚实。14.如图,给水平桌面上分别铺上毛巾.棉布.和木板,让小车自斜面顶端从静止开始滑下。观察小车从同

5、一高度滑下后,小车在______表面速度减小得最慢。伽俐略对类似实验进行分析,并进一步通过______得出,如果表面绝对光滑,10物体将以恒定不变的速度永远运动下去.后来英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出了揭示________关系的牛顿第一定律.15.新房装修时,在地面与窗台间放置一斜木板,将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台.如图所示,已知窗台高3m,木板长5m,瓷砖重500N,沿斜面所用拉力400N,则斜面的机械效率是________.三.作图题(共6分)16.如图所示,重为G的木箱A静止在斜面上,请作出木箱受到重力的示意图。17.如图所示,人的手臂相当于一个杠杆,它的支

6、点在O点.请画出图中铅球对手的作用力F的力臂L.四.实验题(第18小题5分,第19小题6分,第20小题8分,共19分)18.(1)如答题卡中的图示,弹簧秤的读数是________(2)利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。①他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度________.10②如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究___________________。③为了研究液体压强是否与液体密度有关,在换用不同的三种液体后,当探

7、头在下列液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是_________(A.酒精ρ酒=0.8×103kg/m3  B.植物油ρ油=0.9×103kg/m3    C.盐水ρ盐=1.1×103kg/m3)18题图19.在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,用测力计沿水平方向匀速拉动木块,从而测出摩擦力,改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力,把棉布.毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度。(1)观察三个实验,比较甲图和_

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