铁路四电施工企业实践创新员工培训工作的思路.doc

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1、铁路四电施工企业实践创新员工培训工作的思路　　摘要：企业员工的整体素质是企业健康发展的基础，企业只有更加重视员工的专业技能培训和职业道德培训，才能提高企业的市场竞争力。本文着眼于铁路四电施工企业的实际情况，首先指出了企业员工培训工作中存在的问题，然后提出了有效的对策，旨在不断完善铁路四电施工企业的员工培训工作，大力培养人才。　　关键词：员工培训；市场竞争力；问题；有效对策　　现阶段，市场竞争激烈化的程度日益加深，企业如果想在市场竞争中占据一席之地，必须要不断提高员工的整体素质，而企业的培训工作就是提高员工素质的一个主要途径。对铁路企业而言，则更需要员

2、工具有较高的技术水平，因此，要更加重视企业的培训工作。　　一、培训工作中存在的问题　　领导和员工不重视培训　　一方面，企�I领导在日常工作中只重视企业的生产活动，没有意识到员工的素质培训是与企业的生产效益紧密联系的，所以企业的培训工作既不系统也不完善。另一方面，员工对培训的重视度也不高，他们不认为在培训中会有收获，所以在培训中不进行主动学习，甚至有的人会对培训产生抵触心理。　　培训工作没有完善的管理体制　　随着市场经济的发展，对铁路企业员工培训的要求也随之增加，但是目前我国铁路企业培训的管理体制根本就不完善，没有随着时代的发展而创新。大部分的培训工作

3、只是进行理论上的培训，没有兼顾实践的培训，而且培训完成之后，也没有对员工进行考核，这样就无法得知培训的效果。　　培训内容缺乏针对性　　企业每个员工的专业技能和职业素质能力都是存在差异的，但是在实际培训中，受培训的员工都在一个教室里听同样的内容，企业并没有根据每个员工的实际情况进行培训，这种做法导致的结果就是培训结束之后，对有的员工根本没有效果。除此之外，培训的内容没有将理论知识与专业技能进行有机结合，因而对实际的生产过程并没有太大的帮助。　　二、完善培训工作的措施　　加强领导与员工对培训的重视程度　　做好培训工作的前提就是需要领导提高对其的重视程度，

4、领导要意识到培训工作的作用是巨大的，它直接关系着企业的日常生产经营和长远发展，因此，领导需要将员工培训工作放在重点位置，并亲身参与其中。除此之外，员工也要重视培训工作，要在企业中加大宣传力度，让广大员工都意识到参加培训可以有效提高他们的理论知识和专业技能，提高他们参与培训的积极性，促进企业员工踊跃报名。　　建立完善的培训管理体制　　建立完善的培训管理体制，首先就要制定员工的培训计划，将培训的工种、培训的时间和内容全部都落实到企业的日程上，切忌不要临时进行培训，准备不充足的培训工作，其培训效果是不显著的。除此之外，还要进行岗位技能考核。打破传统培训工作

5、中没有考核或是答题式的考核方式，要将理论考核与实践考核相结合，根据考核的结果调整员工的岗位或是待遇，这种方式也是一种择优录取的方式，实现了企业员工的合理流动，会增加企业的核心竞争力。　　培养专业的师资队伍　　建立强大的师资力量要从以下几个方面进行：其一是增加专职讲师的数量，专职讲师不仅需要具备扎实的理论基础，还需要拥有高水平的实际操作能力，可以从各工种中选择优秀的人才担任本工种的专职讲师。其二是讲师要增加自身的经验，每个讲师尤其是青年讲师在对企业员工进行培训时一定要对参加岗前的培训，资深的讲师可以帮助年轻讲师，传授他们对员工进行培训的经验，同时，讲师

6、也要不断提高自己的知识水平，不要故步自封，要培训完要总结教学的经验和教训，丰富培训方式和内容。其三是规范对师资队伍的管理，建立相关规范，这可以有效提升培训的效率，用最少的时间达到最大的效果。　　创新培训内容　　创新培训内容主要从以下三点进行：第一，要突出培训内容的系统性。铁路企业的培训工作要紧密围绕施工生产环节，不使培训流于形式。四电工程中有的项目危险系数比较高，稍有不慎，就会酿成严重的后果，因此，企业除了进行理论和技能的培训外，还一定要进行相关的安全知识培训，提高员工在工作中保护自己的意识，确保人身安全。第二，要突出培训内容的实用性。培训工作要不断

7、秉承理论联系实际的原则，尽量抛弃纯理论的培训方式，而要将理论培训与施工生产紧密结合起来，多多进行业务知识和岗位技能的培训，增加培训内容的实用性。除此之外，还要针对特殊的工种进行专门的培训，提高他们的施工能力。第三，要突出培训内容的层次性。要针对不同层次的员工进行不同内容的培训，对管理层来说，就要提高他们管理企业、把握企业发展方向的能力，对基层员工来说，就要不断提高他们的业务知识和实际操作的能力，针对每个工种的需要进行合适的培训。　　三、结束语　　员工是一个企业健康发展、提高市场竞争力的基石，尤其是在铁路四电施工企业中，因为其对技术水平的要求比较高，更

8、需要重视员工的整体素质水平，因此，员工培训工作是至关重要的，在今后的发展中，企业一定要更加重视员工的培训，不