大学本科应届毕业生自传.doc

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1、我叫***,男,彝族,2008年至2012年,就读于**大学**学院**专业。我是一个性格开朗,认真负责,沉着稳重的人。大学生活给了我很多很多启示,我所经历的事在改变着我,使我不断完善自我,逐渐走向成熟。我于**年**月**日的清晨出生在**省**市的一个普通工人家庭。父母都是很朴实的工人,家庭很温馨,很和谐。1996年9月,6周岁的我被父亲带到附近的**小学上小学,从此掀开了我十六年学习生涯的第一页。由于父母工作很忙,所以我只能独自步行去上学,每天来回四趟,每次都要走上20多分钟才能到达学校。时光如梭,转眼间小学即将念完,初中开始向我招手。2002年9月,我

2、顺利地升上了**初级中学。我在努力学习的同时也积极要求上进,初一上学期就加入了中国共青团。在初中三年里,我认真学习,以轻松的心态参加了中考。2005年9月,我初中顺利毕业,并且以**分的成绩考上**市**高级中学。高中对我来说意义非凡,他不仅让我学会怎么去跟同学们沟通,而且在学习上怎么合理安排时间。在高中的生活中,我明显感觉自己思想成熟了许多,逐渐树立起了正确的人生观。几年中,一直有不少良师关怀爱护我。高中生活基本上是在三点一线中度过,每天都是由家到教室再到食堂再到家,虽然每天单调乏味,但很充实。特别是高三那年,每天都是天不亮就起床,夜深人静了还在挑灯夜战。也

3、就是那一年,我的眼睛度数直线上升,从此,我和眼镜形影不离,相依相随。每次回家,看着父母疲惫的身躯,我就暗下决心,要努力学习,除了努力学习,我无以回报。高中的三年时间里,我没有虚度过任何一节课,一直在努力着,奋斗着,拼搏着!逝者如斯夫,不舍昼夜!三年高中生活弹指一挥间,在历经了六月最难熬的两天后,我坦然了,淡定了。回到家里,等待成绩。2008年高考,我考了**分,成绩还算差强人意,考上了**大学**专业。2008年9月,我只身一人从家来到了**大学。**大学坐落在**省的省会**市,乘坐公交车来到了学校,接待我的是大二大三的学哥学姐,简单的把手续办完后,第二天就

4、开始了军训,从此,我大学四年生活的第一页被轻轻的掀开了。在学校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神,有高度的责任心和良好的人际关系。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义范文大全制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下

5、大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累

6、,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐

7、趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,刚刚做完毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是

8、觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德

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