三年级数学思维训练1和2.doc

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1、三年级数学思维训练（一）一．加减应用例1.家具厂上个月生产的床，买出了3850张，还剩2140张。上个月生产的床中有铁床2700张，其余的是木床。生产的木床有多少张？例2.铅笔厂生产1429箱铅笔，其中有386箱是彩色铅笔，其余的是黑铅笔，彩色铅笔比黑色铅笔少多少箱？例3.小玲家养了46只鸭，24只鸡，养的鸡和鹅的总只数比养的鸭多5只。小玲家养了多少只鹅？例4.一个筐里装着52个苹果，另一个筐里装着一些梨。如果从梨筐里取走18个梨，那么梨就比苹果少12个。原来梨筐里有多少个梨？例5.甲、乙两班共89人，乙、丙两班共81人，丙、丁两班共83人，甲、丁两班共有多少人？例6.某

2、学校三年级一班为欢迎“手拉手”小朋友们的到来，买了若干糖果。已知水果糖比小白兔软糖多15块，巧克力糖比水果糖多28块。又知巧克力糖的块数恰好是小白兔软糖块数的2倍。三年级一班共买了多少块糖果？二．间隔趣谈例1．在20米长的路边种树，从一端起，每隔5米种一棵，一共要种多少棵？例2．某工厂在道路一侧插彩旗，每隔4米插1面，从起点到终点共插了8面。问工厂这条道路长多少米？例3．在40米长的走道一侧栽树，起点和终点都要栽1棵，一共栽了5棵，相邻两棵数之间的距离都相等，求相邻两棵树之间相距多少米？例4．有一根钢管，要锯成5小段，每锯开一处要花3分钟，全部锯完要多少时间？例5．有一个

3、水池周长是50米，在水池周围每隔5米种一棵柳树，一共要种多少棵？例6．在一个正方形场地四周种树，每边都要种15棵，并且四个顶点都要有一棵树。问这个场地四周共种树多少棵？三．倒过来算例1．一条毛毛虫由幼虫长到成虫，每天长一倍，20天能长到20厘米。问长到5厘米时用多少天？例2．一个数减16加上24，再除以7得30，求这个数？例3．一根绳子剪去一半，再剪去余下的一半，还剩4米，这根绳子原来长多少米？例4．小红、小芳、小明三人分铅笔，小红得的比总数的一半多一支，小芳得的比剩下的一半多一支，小明得8支。问原来共有多少支？例5．三棵数上停着24只鸟，如果从第一棵树上飞4只到第二棵树

4、上去，再从第二棵树上飞5只到第三棵树上去，那么三棵树上鸟的只数都相等。问第二颗树上原来停着多少只鸟？例6．甲、乙两篮苹果，只数不等，从甲篮里拿出一些苹果放到乙篮里，使乙篮里的苹果数增加了一倍，再从乙篮里拿出一些苹果放回到甲篮里，使甲篮里的苹果数也增加一倍，这时两只篮子里的苹果数都是48只。问原来甲、乙两篮里各有苹果多少只？四．乘除应用例1．同学们参加课外活动，合唱队有36人，体操队的人数是合唱队的3倍少28人。两个队共有多少人？例2．儿童玩具厂这个月收入6840元，比上个月收入的3倍少1560元。这个厂上个月收入多少元？例3．小白兔上山采摘了许多蘑菇。它把这些蘑菇先平均分

5、成4堆，3堆送给它的小朋友，自己留1堆。后来它又把留下的这一堆平均分成3堆，两堆送给别的小白兔，一堆自己吃，自己吃的这一堆有7个蘑菇。它一共采摘了多少个蘑菇？例4．小红到姑妈家。如果来回都乘车，那么路上要用20分钟；如果去时乘车，回来时步行，那么一共要用50分钟。小红步行回来要用多少时间？例5．修配厂原来做5个配件用钢材360克，技术革新后，用同样的钢材可做6个配件。做一个配件可以比原来节省钢材多少克？例6．某单位举办迎春茶话会，买来4箱同样重的苹果，从每箱取出24千克后，结果各箱所剩的苹果重量的和恰好等于原来一箱的重量。那么原来每箱苹果重多少千克？五．有余除法例1．算式

6、□÷6=□……□中，不告诉被除数、商是多少，你能写出它的余数有哪几个吗？例2．算式12÷□=□……□中，不相同的余数有多少个？例3．算式□÷8=□……□中，商和余数相同，被除数有哪些？例4．算式□÷9=5□中，被除数最大是几?最小是几？例5．算式□÷□=13……13中，除数最小是几？被除数最小是几？例6．23÷□=□……5中，除数和商各是多少？六．简单周期例1．7月1日是星期六，问7月20日是星期几？例2．2003年1月19日是星期日，2月5日是星期几？例3．今天是星期三，从今天算起，到第50天是星期几？例4．小华把梨子和苹果按照一个梨和两个苹果的规律排成一排，请你算一算

7、，第15个水果是什么？第20个水果是什么？例5、把35个小三角形按下图排列出来，其中有几是小▲？△▲▲▲▲△▲▲▲▲△▲▲▲▲……七．和差之迷例1．学校有排球、足球共50个，排球比足球多4个，排球、足球各多少？例2．甲、乙两车共有乘客160人，从甲站经乙站开往丙站，在乙站甲车增加17人，乙车减少23人，开往丙站时，两车乘客人数恰好相等，两车原有乘客各多少人？例3．三（1）班和三（2）班共有学生82人，如果从三（1）班调4名学生到三（2）班，那么两班学生同样多，问三（1）班和三（2）班原来各有学生多少人？例4．育英幼儿园买来49