师荣乾体育第十四周.doc

师荣乾体育第十四周.doc

ID:58375019

大小:646.50 KB

页数:6页

时间:2020-05-02

师荣乾体育第十四周.doc_第1页
师荣乾体育第十四周.doc_第2页
师荣乾体育第十四周.doc_第3页
师荣乾体育第十四周.doc_第4页
师荣乾体育第十四周.doc_第5页
资源描述:

《师荣乾体育第十四周.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、千阳县启文小学教师电子备课导学案审核人签字:班级二年级科目体育课题掷远主备教师执教教师师荣乾备课时间月日上课时间月日星期()课时教学目标1、知识与能力:能积极主动参与体育活动,情绪饱满,并能和同伴交流自己的学习感受。一、2、过程与方法:形成正确的动作姿势及发展上肢力量。达到对动作的模仿和对动作要领的理解。3、情感、态度、价值观:培养学生集体意识和合作意识,建立良好的合作精神和体育道德素质。教学重点自然挥臂,肘关节向前。课前准备教学难点快速用力出手。教学过程设计(第课时)环节时间教师行为预设学生行为个性化修改一、情景导入一准备部分1、整队,检查人

2、数,师生问好2、教师宣布本节课的内容,提出上课要求3、队列练习稍息立正4、准备活动:拍手操(第二套)(1)伸展运动(2)下蹲运动(3)踢腿运动(4)体转运动(5)体前后屈运动(6)全身运动(7)跳跃运动同学们,看过电视上八路军叔叔用手榴弹炸日本鬼子吗?想不想体验一下?(学生欢呼雀跃,跃跃欲试)那好,我们就先来学习一下掷远动作。队形OOOOOOXXXXXXOOOOOOXXXXXXY二、探究新知学习投掷垒球1、教师首先教会学生正确的握球方法:用拇指、食指、中指和无名指握住球,小指弯曲顶在球的下面,掌心不贴球(如右图)。2、教师讲解投掷垒球的方法:面

3、对投掷方向,两脚前后开立,左脚在前,右手握球从体前经体侧摆到体后,右臂伸直约与肩齐平,同时身体右转,左肩对准投掷方向,右腿弯屈,重心落在右腿上。然后右脚用力蹬地,右腿充分伸直,向左转体,挺胸,重心前移,右臂从背后过肩,肘关节向前,用力挥臂把垒球投出(如下图)。(投掷活动时,教师要加强安全教育和建立必要的教学常规制度,确保学生的身心健康发展。)上步投掷垒球:要领:引球充分身体满弓,支撑稳定,蹬地有力,挥臂快速,出手积极。1.教法:①学生每人一个沙包,分组练习,原地投掷,体会快速出手的动作;②手持沙包,模仿原地投掷垒球的动作,反复体会蹬地转髋的动作

4、要领;持球原地向地上投球;④教师示范上步投掷垒球的完整动作,让学生重点观察蹬、转动作;2.学生模仿动作。3.分组练习。4.优秀学生表演三、学习检测四、课堂小结教学过程设计(第2课时)环节时间教师行为预设学生行为个性化修改一、情景导入二、探究新知垒球掷远   助跑垒球(沙包)掷远(以右手为例)   动作方法:   小学生助跑距离较短,一般跑4~10步,跑的方法与快速跑基本相同,惟只右手持球于右额前侧,跑到离投掷线两步时,左腿在前,左肩对准投掷方向,成侧向掷远姿势,快速、用力将球掷出。    教学要求:    按动作方法、要领练习;    增强投掷

5、兴趣和爱好;    超越自我,有所进步;    注意安全,统一捡球。    教法提示:    初学时助跑不宜太快,重在助跑与最后掷球动作的衔接,防止助跑最后的停顿现象。游戏:抓尾巴要求:1、动作迅速,注意人与人间的距离2、想想怎样容易取胜教法:1、讲解、示范游戏方法2、组织游戏(自由分组)3、游戏结束后交流怎样容易取胜一、投掷角度不好现象1:垒球出手过早投得过高,即所谓见高不见远。现象2:垒球出手过低使垒球过早地擦地,在空中飞行的时间过短,达不到投远的目的。纠正方法:在平时练习时,我在投掷线前2.5米远的地方,设了一根2.5米高的塑料彩绳,要求

6、这些学生将球从横线上投过。经过反复练习,学生基本上掌握了投掷的角度。       现象3:垒球偏左偏右。纠正方法:首先要求这些学生做正面肩上屈肘自然挥臂,对准目标练习,垒球偏左了是投掷中转体过大或手臂向左了。垒球偏右了是身体没有转过来或手臂偏右了。二、投掷时直臂☺☺☺☺☺☺☺☻☺☺☺☺☺☺☺现象:投掷不能大臂带动小臂而是直臂。纠正方法:指导学生练习背后过肩肘关节向前挥臂,反复练习鞭打动作与投掷纸折叠飞机练习。在此同时,还可以在树上系一根橡皮筋,让这些学生手抓另一端,进行满弓练习。☻☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺三、上下肢不协调现象:上

7、下肢不协调,只挥臂不蹬地。忘记了蹬地、转体、挥臂的顺序。纠正方法:首先教会他们投掷顺序,即先蹬地、送髋、转体、挥臂的顺序。四、课堂小结☻☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺教学过程设计(第3课时)环节时间教师行为预设学生行为个性化修改一、情景导入二、探究新知1、采用2------4人结伴练习形式,用轻物(海绵球、小沙包等)相互对掷、相互纠正动作,教师巡回指导。2、进行“掷远比赛”游戏,如下图:第一次练习:首先采用小沙包掷远,体验动作方法和发力顺序(蹬地转体、挺胸,上体前压,挥臂鞭打,快速出手)。第二次练习:采用垒球掷远比赛,提醒学生保持持物

8、手合理的抬肘、举臂,以及加大向后引伸,向前快速挥臂动作。3、进行“激战前哨”游戏:将学生分成两大组,每人手持小沙包,分别站在相距20~25米的投掷线上

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。