2012年春期初中数学法制教育渗透总结.doc

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1、2012年春期初中数学法制教育渗透总结为了全面贯彻落实贵州省教育厅《关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》，不断增强学生法制意识,激发学生法制情感，培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。因此在这一学期里，我有计划地带动同学们学习相关的文件精神、读本，并让同学们在课堂中进一步实践，取得了一些成绩，同时也存在许多问题，现我把一学期的学科渗透法制教育工作总结如下。一、基本工作情况回顾。首先，2010年9月参加工作以来，本人参与学校组织的“法制教育与学科教学”培训活动，从中，本人知道了学科教学中渗透法制教育的重要意义和法制教育渗透

2、的学科。让我进一步知道学科教学渗透法制教育的重要性和宏观的渗透方法。第二，正因为在培训活动中，本人深感作为一名学校的教师，不但自己要拥有丰富的法律知识，而且还要组织同学们学会必要的法律知识，,让学生懂得法律，增强法律意识，能用法律武器保护自己。因此，我就找准了在学科中渗透法制教育的渗透点，为在教学实践中渗透法制教育确立了方向和明确的方法。二、存在的问题。通过查找，在本学期的学科教学渗透法制教育工作中，还存在着以下问题。1、学习相关的法律法规的知识面还不广。因为在教学实践中,我们可发现，涉及到的法律知识点很多，且种类繁杂，所以目前我们学习的法律知识

3、太少了，根本满足不了现状。2、在学科法制渗透中，缺乏对相关法律案例的讨论不够，对于如何渗透法制教育的方法及案例讨论太少，这样也就失去了学科教学渗透法制教育的经验。3、没有学会“走出去，请进来”，实地观摩他人的学科渗透法制教育方法的机会太少，缺乏交流与讨论。三、存在问题的原因。存在于上面的问题，有客观方面的原因，也有主观方面的原因，在客观方面，一是本人平常的事情多，集中研究学科教学渗透法制教育太少。二是本学期学校的活动多，耽误了很多时间，导致了找课赶课的现象产生，因此没时间来解决上面的问题。在主观方面，主要是法律知识欠缺，因此，我必须解决好以上的问

4、题。第一，在搞好自身平常业务工作的同时一定要组织同学们加强学习方方面面的法律知识。第二，学会“请进来，走出去”多去学习他人的长处，多和别人交流、讨论、研究、然后结合自身学校实际不断研究渗透法制教育的方法。第三、坚决做到不怕别人说自己的闲话，“走自己的路，让别人去说”。总之，为了把学科教学渗透法制教育工作搞好，让学生获得实惠，让家乡的老百姓获得实惠，在今后的工作中，我们一定挤出足够的时间学习各种法律法规，一定走出去和他人进行交流研究，一定进行教育教学实践，积累丰富的学科教学渗透法制教育经验，让我班的学生在课堂中学到足够的法律知识，让他们拥有法律的武

5、器。沿河县板场中学崔康2012年7月1日