魏书生语文课堂教学六步教学法.doc

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1、魏书生语文课堂教学六步教学法我国当代著名教育家魏书生“语文课堂教学六步教学法”是:定向、自学、讨论、答题、自测、自结。一、魏书生六步教学法产生背景“育人第一”的心理需要。教师,要做经师,更要做人师,魏书生始终把育人放在第一位,他教语文极为轻松,根本原因也在育人,在于引导学生成为语文学习的主人。他是站在育人这个战略高度来构建课堂教学方法的。学生心理状态的需要。魏书生认为,自己的教学本身要尽量适合学生心理的发展。课堂不是让学生适合你的教学,而是让你的教学适合学生的学习。民主科学的教育观。魏书生认为所谓教学民主,就是千方百计使学生

2、成为学习的主人,他从五方面入手,实现他的民主观念:老师要树立为学生服务的思想;建立互助的师生关系;发展学生的人性和个性;决策过程与学生商量;教给学生参与教学管理的机会。所谓科学,就是以管理的角度组织语文教学,减少无效劳动,帮助每位学生成为管理者。他通过建立计划系统、监督系统和反馈系统,提高语文管理自动化的程度。课堂上精讲多读的必要性和可能性。讲的少,教师才更珍惜讲课的时间,讲的精,学生才有可能记住,读的多,学生才能提高阅读能力。魏书生五多的工作环境:兼职多、会议多、来访客人多、信件多、稿债多。用于语文教学时间,仅占全部时间的

3、十分之一,要提高教学质量,出路只能在深化课堂教学改革上。二、魏书生六步教学法的解读现代教学力求使学生在一定条件下,用最少时间去争取学习的最好效果。为了探索更好的课堂教学结构,魏书生创立了六步教学法:1.定向。确定本节课的学习重点。魏书生教学的重点是由学生提出的。2.自学。学生自学课本,独立思考,自己解决问题。保证各类学生都有所得。3.讨论。学生自学中不能解决的问题记下来,前后左右四人一组互相讨论。4.答题。分组讨论仍没有解决的问题,提交全班解决。5.自测。学生根据定向内容,拟出一组十分钟的检测题,自测、互测,抢答。6.自结。

4、学生口头总结本节课的过程和学习收获。六步教学法并不意味六步在每节课上都不可缺,也有变式,形成变式的条件是文章的特点和学生理解课文的难易程度,自学的好,三、四步就可不用或少用,自测的好,第六步可从略。基本模式确定后,根据不同情况,具体运用则变化无穷。如以定向为主的计划课,开学处讨论学习计划,大部分时间用于定向,便称为定向课。老师外出开会,全部学生自学,当然就是自学课。有时为了消化多个疑难问题,不需要老师答疑,以讨论为主,便成了讨论课。期中期末复习,学生广泛提出重点问题,互答或老师答,这就是答疑课。为检查阶段学习成果,请同学互相

5、出考试题,自然成了自测课。总结复习单元,期中期末的重点难点,总结为主,称之为总结复习课。魏书生说,探索课堂教学方法,确立课堂教学类型,都是手段,不是目的,目的是提高课堂教学效率。应根据学生实际,情况需变则变。三、魏书生在六步教学法中,突出强调的是自学自学是人才得以在21世纪通行的护照。21世纪需要人才,人才的培养依赖终身教育,终身教育的基础是自学能力的培养。毛泽东在60年代出就指出:“教学应该发给学生材料,让学生自己看、研究,要自学,靠自己学。教师应该少讲几句。”苏霍姆林斯基(前苏联):“教会学生自己教育自己,这是一种最高级

6、的教育技巧和艺术。”3古今中外靠自学成才的例子举不胜举。马克思主义的创造人之一、全世界无产阶级的伟大导师恩格斯中学没有毕业,但善于利用时间,卓有成效地学习,成为一位伟大的无产阶级哲学家、经济学家、军事家、语言学家、文学家、史学家和自然科学家。美国大发明家爱迪生只在小学里读过三个月书,因成绩不好退学,他在五十多年的辛勤劳动中,一共发明了大小一千五百多种东西,对科学做出了极大的贡献。十八世纪美国杰出的科学家富兰克林自小没有正式读过书,他除了在电学方面有突出贡献之外,在热学、光学、气象、地质、海洋、声学和太阳黑子方面也有研究、贡献

7、和发明。瑞典科学家诺贝尔八岁才上小学,只读了两年书便辍学,他勤奋学习,刻苦自修,学到了许多新知识,一生献身科学,共取得三百五十五项发明制造的专利权。魏书生就是自学成才的典范,从初中毕业到车间转当初中老师到现在,一直都在勤奋自学中,更可贵的是睿智的魏书生能汲取古今中外教育名家之精华,“象蜜蜂采蜜一样,到处采集于自己有用的花粉,酿造自己课堂教学的蜜。”如何在课堂上对学生进行素质教育呢?魏书生为我们探索的好方法就是“自学”,学生在自学实践中,分析问题和解决问题的能力、记忆能力、创新思维能力等,都必然得到锻炼和培养;长期坚持引导学生

8、坚持自学,其自学习惯一定会得到培养;自学习惯和自学能力,对于一个人未来的学习、工作和成长发展至关重要,将会影响其一生。魏书生的学生可以说到了自学的最高境界:每名学生自学(预习)到都能讲课的程度。后进生运用六步教学法也能把课讲得很好。学生在魏书生指导下利用假期自学下学期内容,刚开学就用学期综

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