2013年玉兰中学初三级政治科复习提纲20130409.doc

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1、2013年玉兰中学初三级政治科复习提纲七年级（上册）第3—5课1、生命需要相互关爱P25—262、人的生命独特性的表现P283、生命的价值（为什么要珍爱生命？）P30—314、怎样珍爱生命？P29、315、生命价值的延伸P326、青春期心理矛盾的影响P377、解决青春期心理矛盾的途径、方法P388、对青春认识的几个误区：①成长的体验②个性、独立③男女同学的交往P39—409、青春的意义和价值P4210、正确地认识自己：①全面认识自己②用发展的眼光看待自己P46—4811、认识自我的途径：①自我观察②他人了解③集体了解P49—50七年级（下册）第7、8课

2、1、规矩的定义P862、法律的特征P873、道德和法律的区别、联系P864、我国法律的本质、内容、范围P895、法律的作用（功能）：①制裁功能②保护功能P89—906、违法行为的定义、分类P937、三种违法行为的定义、相同点、不同点P938、刑法的定义、作用P949、犯罪的定义、基本特征P94—9510、刑罚的分类P9511、如何加强自我防范P99—10012、特殊保护的对象：凡未满18周岁的未成年人P103专门法律：《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》保护形式：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护13、四种保护的要求P10314、获得法律帮助的

3、途径：诉讼途径、非诉讼途径、法律服务、法律援助P108—11215、怎样与违法犯罪作斗争P113八年级（上册）第3、4课1、交友的益处P322、交友的方法P33—353、男女同学间交往的作用P36—374、男女同学（异性）间如何交往P385、老师在我们成长中的作用P446、新型的师生关系P487、怎样建立融洽的师生关系：①主动沟通②交往艺术③注重礼仪P50—538、如何正确对待老师：①转换角度②正确理解③原谅错误P51—52八年级（下册）第1、2课1、国家的性质P42、现阶段我国人民的构成P43、现阶段我国敌人的构成P54、公民权利的定义P55、人民、公

4、民的区别P66、我国公民的构成P67、法律保障公民权利：以宪法为核心，以立法保障、司法保障为内容P6—78、如何正确行使公民权利：①尊重他人权利（P9—11）②不得损坏国家的、社会的、集体的利益③在法律允许的范围内④合法方式9、法定义务的定义P1410、我国公民权利、义务的一致性P1511、我国公民基本义务的实质P1612、我国公民的基本道德规范P1713、我国法律和道德的关系P1914、如何履行公民义务：①法律鼓励做的积极去做（P18—21）②法律要求做的必须去做③法律禁止做的坚决不做九年级（全册）第1—8课时事：1、2012年5月—2013年4月2、

5、中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策