高一第一学期物理期末考试试题-word文档.doc

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1、2018-2018学年高一第一学期物理期末考试试题(含答案)一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。   物理学与其他许多自然科学息息相关,如物理、化学、生物和地理等。小编准备了高一第一学期物理期末考试试题,具体请看以下内容。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优。

2、秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 一.单选题:(每小题四个选项中,只有一个是正确的,每小题3分)教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 1.关于惯性以下说法中正确的是:A.同一个物体,速度越大,惯性就越大B.物体静止时没有惯性,只有运动的物体才有惯性C.同一个物体,运动时和静止时的惯性是相同的D.物体在失重时,惯性一定为零2.关于摩擦力,以下说法中正确的是:A.摩擦力总阻碍物体的运动B.摩擦力方向与物体运动方向可能是一致的C.静止的物体受到摩擦力一定是静摩擦力D.运动的物体受。

3、到摩擦力一定是滑动摩擦力3.4个力的大小分别为8N,5N,11N,23N,这四个力的合力大小的范围正确的是:A.3N34NB.9N47NC.047ND.1N37N4.如图所示,固定在水平面上的光滑半球,球心O的正上方固定一小定滑轮,细线一端拴一小球A,另一端绕过定滑轮,今将小球从图中位置缓慢拉至B点,在小球达到B点之前过程中,小球对兰球的压力N、细线的拉力T的大小变化情况是( )A.N变大、T变大B.N变小、T变大C.N不变、T变小D.N变大、T变小5.长度为L的轻绳固定在水平天花板A点和竖直墙B点,绳上挂一定滑轮(质量不计),滑轮下吊一重物C,两绳之间夹角为,当绳子缓慢从B点移到动B点后,则以下说法正确的是( )A.绳的拉力不变B.绳的拉力变小C.角变大D.角减小6.一个物体沿直线运动,它的速度图象如图所示,由此可知( )A.1s时物体返回出发点B.2s时物体运动方向发生改变C.前3s内。

4、物体的位移为0D.前2s内和第4s内物体运动的加速度大小相等7.雨滴从很高处竖直下落,受到的空气阻力大小与它的速度成正比,雨滴运动情况的叙述正确的是( )A.先加速,后减速,然后匀速运动B.先加速,后减速,最后速度有可能为零C.先加速,后匀速D.雨滴落地时处于加速、减速、匀速状态均有可能8.固定斜面顶端安有滑轮(无摩擦),物体A、B用轻绳跨过滑轮连接,均处于静止状态,斜面粗糙,当用水平向左力推B物体,A、B仍静止,则:A.B受到的摩擦力一定变小B.B受到的摩擦力一定变大C.绳对B拉力一定变小D.绳对B拉力一定不变二、多选题(每小题至少有一个以上的选项正确,每小题4分)9.下列所描述的运动中,可能的情况有( )A.速度变化很大,加速度很小B.速度变化方向为正,加速度方向为负C.速度变化越来越快,加速度越来越小D.速度越来越大,加速度越来越小10.三个物体A、B、C叠放在一起,物体之间,物体和。

5、地面之间都不光滑,水平力F1=5N,F2=3N分别作用在物体B、C,如图所示,且A、B、C均静止,以下说法中正确的是:A.B对A的摩擦力向右B.B对C的摩擦力向右C.地面对C的摩擦力向右D.地面对C的摩擦力向左11.如图所示,M放在粗糙地面上,M上固定一定滑轮,A、B两物体质量均为m,用绳连接且静止,绳与滑轮间的摩擦不计,不计绳和滑轮质量,则( )A.M对地面压力为(M+2m)gB.地面对M静摩擦力方向向右C.地面对M静摩擦力为零D.A物体受到的静摩擦力沿斜面向下12.如图所示,甲图为光滑水平面上质量为 的物体,用细线通过定滑轮与质量为 的物体相连,由静止释放,乙图为同一物体 在光滑水平面上用细线通过定滑轮竖直向下受到拉力 的作用,拉力 的大小与 的重力相等,由静止释放,开始时 距桌边的距离相等,则( )A.甲、乙两图中 的加速度相等均为B.甲图中 的加速度为以 ,乙图中 的加速度为C.乙。

6、图中绳子受到的拉力较大D.甲图中 到达桌边用的时间较长,速度较小二.填空题:(每小题4分)13.一个力的大小为36N,它的一个分力F1与它的夹角为30o,则它的另一个分力F2的最小值为__________________.14.质量m=5kg的物体置于一粗糙斜面上,用一平行于斜面的大小为30N的力F推物体使物体沿斜面M向上匀速运动,M保持静止,则地面对斜面体M的摩擦力为__________N,方向__________.15.建筑工人用图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为100kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20kg的建筑材料以0.5m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为 ________(g取lOm/s2)16.电线AB和水平绳BC共同悬挂一个重为12N的电灯,如图所示,静止时,AB绳与水平天花板成37角,由于灯重而使绳AB受到的拉力为__。

7、________N,BC绳受到的拉力为__________N.(已知sin37=0.6,cos37=0.8)三.实验题:(8分)17.如图所示,用两个弹簧秤A和B,互成角度地拉橡皮条,使结点O达到图中所示位置,在保持O点位置和B弹簧秤拉力方向不变的情况下,将弹簧秤A缓慢地沿顺时针方向转动,那么在此时程中,A与B的示数将分别( )A.变大;变小B.变小;变小C.先变小,再变大;变小D.先变大再变小;变大18.在探究加速度与力、质量的关系的实验中,当小车质量一定时,根据实验数据画出加速度a与作用力F的图线如图所示。(1)图线未过坐标原点,原因是:_______________________________(2)图线出现弯曲,原因是:________________________________四.计算题:(36分)19.如图所示,在与水平方向成30的固定的斜面体上,质量为m的物体A恰好能匀。

8、速下滑,现只将倾角变为60,用垂直于斜面的力F压着物体A,使该物体仍能沿斜面匀速下滑,求力F的大小?20.如图所示,质量分别为2m和m的两物体A、B叠放在一起,放在光滑的水平地面上,已知A、B间的最大摩擦力为A物体重力的倍,若用水平力分别作用在A或B上,使A、B保持相对静止做加速运动,则作用于A、B上的最大拉力FA与FB之比为多少?21.水平传送带以v=2m/s速度匀速运动,将物体轻放在传送带的A端,它运动到传送带另一端B所需时间为11s,物体和传送带间的动摩擦因数=0.1,求:(1)传送带AB两端间的距离?(2)若想使物体以最短时间到达B端,则传送带的速度大小至少调为多少?(g=10m/s2)22.从某行星表面,竖直向上发射一探测器,探测器质量为150千克(假设发射过程中探测器质量不变),上升过程的某时刻关闭火箭发动机探测器最后落回行星表面。探测器的速度随时间变化如图所示,(行星表面没有空气),求:(1)探测器在行星表面到达的最大高度(2)行星表面的重力加速度(设运动过程中重力加速度大小不变)(3)从发射到落回行星表面,所用总时间是多少?(4)火箭发动机推力多大?高一物理期末试卷答案1-5: CBCCA6-8: DCD9.AD10.BD11.ACD12.BCD13.18N14.15 水平向左15.790N16.20 1617.C18.(1)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;(2)为满足钩码质量远小于小车质量的条件,系统误差过大19.mg20.2:121.20m 2 m/s22.768m 4m/s2 (24+8 )s 1800N高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高一第一学期物理期末考试试题,希望大家喜欢。第 8 页。

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