《以物串珠法》PPT课件.ppt

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1、以物串珠法以物串珠法（构思方法）用一个物件作为全文的线索，把各个情节串连起来，使之成为一个整体。一个曾经美丽过的苹果。现在，被放在一个沾满了污渍的破盘里。破盘在一张破桌上。破桌在一间破房子里。而这间破房子的主人是个年迈的奶奶，奶奶唯一的伴侣便是那只老狗。老狗浑身的黄毛稀稀拉拉已无往日的光泽，一条长尾巴无力地耷拉在身后，奶奶不在的时间，老狗便同苹果聊天。从老狗口中，苹果大概知道了，奶奶的儿女抛弃了她。苹果渐渐对奶奶有些好感了，奶奶已年近八旬，慈祥的面庞，满头的银丝随着步子一上一下颤悠，拄着一根用树枝劈成的木棍，歪歪扭扭，根本算不上拐杖。苹果，在破盘里度过了一个个无聊的日

2、子。渐渐地，变得干瘪，毫无水分。终于有一天，奶奶记起了苹果。也许是家中实在没有别的粮食，也许是因为奶奶饿了，老狗也饿了，奶奶用那双枯瘦的手把苹果从破盘上小心翼翼地捧起，刚欲送到嘴边，却似乎又想起了什么，犹豫了片刻，手臂颤抖着，把苹果放到地上，滚到了那只老狗的脚旁。　老狗一惊，抬起头，用一种充满惊讶与感激的目光注视着奶奶，半晌，它用鼻子把苹果拱到了奶奶脚边。　　奶奶一愣，又俯身把苹果滚过去；　　老狗又把苹果拱过来，　　滚过去，　　滚过来，……几个回合后，还是奶奶动了心，用手轻轻一掰……在苹果的身体被一分为二的那一刻，　　在苹果的生命将要结束的那一刹那，　　苹果感受到了哪

3、怕是动物也能产生一种感情，　　那种感情叫……亲情。一个曾经美丽过的苹果。　　现在，被放在一个沾满了污渍的破盘里。　　破盘在一张破桌上。　　破桌在一间破房子里。　　而这间破房子的主人是个年迈的奶奶，奶奶唯一的伴侣便是那只老狗。　　老狗浑身的黄毛稀稀拉拉已无往日的光泽，一条长尾巴无力地耷拉在身后，奶奶不在的时间，老狗便同苹果聊天。　　从老狗口中，苹果大概知道了，奶奶的儿女抛弃了她。　　苹果渐渐对奶奶有些好感了，奶奶已年近八旬，慈祥的面庞，满头的银丝随着步子一上一下颤悠，拄着一根用树枝劈成的木棍，歪歪扭扭，根本算不上拐杖。　　苹果，在破盘里度过了一个个无聊的日子。　　渐

4、渐地，变得干瘪，毫无水分。终于有一天，奶奶记起了苹果。也许是家中实在没有别的粮食，也许是因为奶奶饿了，老狗也饿了，奶奶用那双枯瘦的手把苹果从破盘上小心翼翼地捧起，刚欲送到嘴边，却似乎又想起了什么，犹豫了片刻，手臂颤抖着，把苹果放到地上，滚到了那只老狗的脚旁。　老狗一惊，抬起头，用一种充满惊讶与感激的目光注视着奶奶，半晌，它用鼻子把苹果拱到了奶奶脚边。　　奶奶一愣，又俯身把苹果滚过去；　　老狗又把苹果拱过来，　　滚过去，　　滚过来，……几个回合后，还是奶奶动了心，用手轻轻一掰……在苹果的身体被一分为二的那一刻，　　在苹果的生命将要结束的那一刹那，　　苹果感受到了哪怕是动物

5、也能产生一种感情，　　那种感情叫……亲情。乡愁余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。物品反复出现。注意：1.请你为文章拟一个合适的题目。2.这篇文章的线索是什么？情节是什么？3.表达了作者怎样的感情？阅读目标母亲节的礼物今天是母亲节，我心里嘀咕：该给妈妈什么礼物呢？(开篇点题，引人入胜）放学之后回到家中，奶奶告诉我今天是母亲节，准备好礼物了吗？我把头埋在被子里，想了半天也没想出来，我左思右想，送水果，妈妈不

6、爱吃，也没有新意，去商场买东西，也不行。帮妈妈收拾屋子，更不行了，万一我把东西给搞坏了还得怪在我头上，唉！真不甘心。这些都被我给否定了。我挠了挠头，怎么都想不出来。突然我的目光被相机吸引住了，我灵机一动，眼睛像灯泡一样亮了起来，我拿起相机跑出了家门。（有了主意后的神态描写得相当逼真）来到公园里，看到那些美丽的鲜花，我按动快门；来到了商场里，看到了那些美丽又漂亮的衣服，我的手不禁又一次按下了快门。我跑到家中，看到父亲卷起袖子在干活，我又连忙照了下来，我跑到电脑桌前，把刚才的照片一一传送上去，并进行编辑，还配上妈妈最喜欢的歌曲——两只蝴蝶。在后面我还写了一封信：妈妈您辛苦了，我不会再让您

7、操心，您看这漂亮的蝴蝶，这美丽的衣服，还有爸爸辛勤的劳动，这些都说明我们爱您。今天是您的节日，我送上这份礼物是想让您有个好心情。晚上妈妈回来了，见了这份特别的礼物，妈妈把我搂在怀里，激动的说：“孩子你长大了。”（妈妈被感动）1.文章以什么为线索？不仅是两角钱中午，上完课后，陪同学去复印资料。　　复印的资料一张张从复印机中吐出，同学也已从口袋中掏出一元钱递给老板。“不用找了。”　　老板很奇怪地看了他一眼，还是接过钱，拉开抽屉，把一元钱放进一个铁盒里，并把