数据库学生管理管理系统.doc

《数据库学生管理管理系统.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、..成绩航海学院《数据库原理及应用》课程设计报告题目电商162班学生管理系统班别电商（专）162姓名学号201615020206指导教师黄海滨2017年12月word教育资料..目录1课题的描述2需求分析2.1需求分析2.2系统功能结构3概念设计3.1局部E-R图3.2全局E-R图3.3数据字典4数据库实施及维护5数据查询和使用说明6数据库安全性7总结或体会word教育资料..1课题的描述学生管理系统是一个对学生的信息进行管理的应用，信息管理系统的操作在技术上已逐步成熟。这个学生信息管理系统用sqlserver2008来设计界面，实现对学生信息的基本管理，包括学生信息，班级信息，课

2、程信息，成绩信息的添加，修改和查询以及密码等功能。该系统充分考虑用户的操作简便性，实现快捷操作。教师和学生可以应用该系统实现如下功能：（1）系统设置，包括创建用户，学生或管理员登陆，修改密码，学生信息查询。（2）信息设置，可以添加新学生信息，修改信息。（3）学生信息的查看和管理。可以查看学生的学号，，性别，班级，手机，宿舍查看。（4）学生信息查询。可按学号，，还有其他各种条件查询，方便实用。（5）本例使用面向对象的需求分析方法分析word教育资料..2需求分析2.1需求分析需求分析的任务是确定系统必须完成哪些工作，也就是对系统提出完整、准确。清晰，具体的要求。需求分析的结果是系统开

3、发的基础。调查资料发现，学生信息管理系统应具备的职能有；系部信息、学生信息、课程信息、选课信息，并进行相关信息匹配。2.2系统功能结构word教育资料..3概念设计3.1局部E-R图学生信息姓名性别学号老师入学年份手机宿舍姓名性别宿舍班级设置姓名辅导员入学年份班级word教育资料..3.2全局E-R图班级设置姓名辅导员入学年份班级属于学号手机姓名老师学生性别入学年份住宿舍信息性别宿舍word教育资料..3.3数据字典（1）学生档案信息表：word教育资料..（2）班级设置信息表：word教育资料..（3）寝室信息表：（4）用户信息表：5数据查询和使用说明word教育资料..1.2.

4、3.4.5.word教育资料..6数据库实施及维护word教育资料..(1)启动MicrosoftSQLServerManagementStudio。（2）单击工具栏上的“新建查询”按钮，或者选择“文件”—“新建”—“使用当前查询”命令，建立一个新的查询。（3）在查询编辑窗口中输入如下T-SQL代码：createdatabasestudent（4）单击工具栏上的“执行”按钮，执行以上T-SQL代码，完成数据库student的创建。（5）单击工具栏上的“新建查询”按钮，或者选择“文件”—“新建”—“使用当前查询”命令，建立一个新的查询。（6）在查询编辑窗口中输入如下T-SQL代码：c

5、reatetableDepartment_info(DidChar(6)notnullprimarykey,--系编号DnameVarchar(18)notnull,--系名DdeanVarchar(10),--系主任DtelVarchar(11),--联系DaddrNvarchar(50)--系所在地址)createtableStudent_info(SidChar(12)notnullprimarykey,--学号SnameVarchar(10)notnull,--SgenderChar(4)notnull,--性别SdepartChar(6)notnullreferences

6、department_info(did)default'G02001',--所在系SaddrNvarchar(50),--地址StelChar(11)--（4）单击工具栏上的“执行”按钮，执行以上T-SQL代码，完成数据库student的四个数据表的创建。7总结和体会word教育资料..经过一个星期的课程设计，我终于完成这次的课程设计：学生信息管理系统。我主要针对的是对学生信息查询，老师对学生信息的管理，如添加，修改，删除等等的基本操作。整个系统是一个综合的信息管理系统，其开发主要包括数据库的建立以及前端应用程序的开发两个方面。其重点核心为数据库建立和开发过程。本次课程设计在数据库

7、系统的设计方面深入地讨论了学生信息管理系统设计的技术要点，系统的开发语言采用了PHP实现数据库的设计开发。在本次的课程设计过程中，遵循了数据库开发过程的基本步骤，基本实现了数据库的建立和能够实现数据库的基本操作。通过这次的实践，我对数据库的设计有了深刻的了解，同时对于开发一个数据库系统过程也有了一个比较全面的认识。。由于课程设计时间较短，加上本人能力有限，因此该系统还有些不尽如人意的地方，有待进一步改善。运行出来的界面非常粗糙，但是，在本次课程设计的过程中我学到了很多