2015春冀教版数学七下第六章《二元一次方程组》word基础试卷.doc

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1、《二元一次方程组》测试卷(基础卷)(考试时间120分钟,共120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1、下列各组数是二元一次方程的解是()A、B、C、D、2、方程的解是,则a,b为()A、B、C、D、3、

2、3a+b+5

3、+

4、2a-2b-2

5、=0,则2a2-3ab的值是()A、14B、2C、-2D、-44、解方程组时,较为简单的方法是()A、代入法B、加减法C、试值法D、无法确定5、某商店有两进价不同的耳机都卖64元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店()A、赔8元B、赚32元C、不赔不赚D、赚8元6、一副三角板按如

6、图摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到的方程组为()A、B、C、D、7、李勇购买80分与100分的邮票共16枚,花了14元6角,购买80分与100分的邮票的枚数分别是()A、6,10B、7,9C、8,8D、9,78、两位同学在解方程组时,甲同学由正确地解出,乙同学因把C写错了解得,那么a、b、c的正确的值应为()A、a=4,b=5,c=-1B、a=4,b=5,c=-2C、a=-4,b=-5,c=0D、a=-4,b=-5,c=29、一年级学生在会议室开会,每排座位坐12人,则有11人无处坐;每排座位坐14

7、人,则余1人独坐一排,则这间会议室共有座位排数是()A、14B、13C、12D、15510、方程组的解也是方程3x+ky=10的解,则k是()A、k=6    B、k=10   C、k=9    D、k=二、填空(每小题3分,共18分)11、如果是方程3x-ay=8的一个解,那么a=_________。12、由方程3x-2y-6=0可得到用x表示y的式子是_________。13、请你写出一个二元一次方程组,使它的解为,这个方程组是_________。14、100名学生排成一排,从左到右,1到4循环报数,然后再自右向左,1到3循环报数,那么,

8、既报4又报3的学生共有___________名。15、在一本书上写着方程组的解是,其中,y的值被墨渍盖住了,不过,我们可解得出p=___________。16、某公司向银行申请了甲、乙两种贷款,共计68万元,每年需付出8.42万元利息。已知甲种贷款每年的利率为12%,乙种贷款每年的利率为13%,则该公司甲、乙两种贷款的数额分别为_________________。三、解方程组(每题4分,共12分)17、18、19、四、(每题7分,共21分)20、若方程组的解x与y是互为相反数,求k的值。21、对于有理数,规定新运算:x※y=ax+by+xy,

9、其中a、b是常数,等式右边的是通常的加法和乘法运算。已知:2※1=7,(-3)※3=3,求※b的值。22、已知2003(x+y)2与

10、x+y-1

11、的值互为相反数。试求:(1)求x、y的值。(2)计算x+y的值。五、(第23题9分,第24题10分,共19分)23、某服装厂要生产一批同样型号的运动服,已知每3米长的某种布料可做2件上衣或3条裤子,现有此种布料600米,请你帮助设计一下,该如何分配布料,才能使运动服成套而不致于浪费,能生产多少套运动服?24、一家商店进行装修,若请甲、乙两个装修组同时施工,8天可以完成,需付给两组费用共3520元;若

12、先请甲组单独做6天,再请乙组单独做12天可以完成,需付给两组费用共3480元,问:(1)甲、乙两组单独工作一天,商店应各付多少元?(2)已知甲组单独完成需要12天,乙组单独完成需要24天,单独请哪组,商店此付费用较少?(3)若装修完后,商店每天可盈利200元,你认为如何安排施工有利用商店经营?说说你的理由。(可以直接用(1)(2)中的已知条件)附加题:(每题10分,共20分)25、一个三位数是一个两位数的5倍。如果把这三位数放在两位数的左边,得到一个五位数;如果把这三位数放在两位数的右边,得到另一个五位数,而后面的五位数比前面的五位数大186

13、48,问:原两位数、三位数各是多少?26、小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形,如图(1)所示,恰好可以拼成一个大的矩形。小红看见了,说:“我来试一试,”结果小红七拼八凑,拼成如图(2)那样的正方形,咳!怎么中间还留下了一个洞,恰好是边长为2mm的小正方形!你能帮他们解开其中的奥秘吗?(提示:能求出小长方形的长和宽吗?)<<二元一次方程组>>单元测试(提高卷)(时间120分钟,共120分)一、认真选一选(每小题3分,共30分)1.下列方程是二元一次方程()x-2y=3②3x-4y=5①A.3xy=2B.3x=2y—1C.x+=1D.4x+y

14、=1+2(2x—y)2.小明解二元一次方程组时写出了四种解法,其中最合适的解法是()A.由①得x=,代入②B.由①得y=,代入②C.由②得y=﹣,代入①D.由②得x

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