E国培“影子教师”培训总结.doc

E国培“影子教师”培训总结.doc

ID:58397773

大小:15.50 KB

页数:2页

时间:2020-05-08

E国培“影子教师”培训总结.doc_第1页
E国培“影子教师”培训总结.doc_第2页
资源描述:

《E国培“影子教师”培训总结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2015湖北教师培训团队置换脱产研修——国培“影子教师”培训总结罗田县匡河镇中心小学汪创紧张充实的“国培”第三阶段——“影子教师”实践研修阶段一晃就结束了。在咸宁市实验中小学学习一个月来,我很是庆幸,庆幸自己来到了这所充满现代气息的名校,庆幸有一个如此重视与关心国培教师的以樊校长为核心的领导班子,庆幸自己遇到了一位如此优秀随和的影子教师——咸安区名师魏燕舞老师……这一个月来,每天都有新收获,每天都在感知、感悟、感谢中得到充实。诸多收获,诸多感动,诸多不舍……第一、浓郁的校园文化,让我赞叹不已,为之喝彩。咸宁市实验中小学不

2、仅是一座名校,而且校园文化氛围非常浓厚。全校师生待人和善,礼貌有加。教师师德高尚,爱岗敬业,工作求真务实,勤勤恳恳;学生学习勤奋,活泼可爱,尊师敬长,待人礼貌,习惯良好。特别是学校浓郁的“书香校园——与书为友”阅读氛围深深的感染着我们国培的每一位学员,充满童趣、深受孩子喜欢的图书阅览室——“布克小屋”让我们大开眼界,不但可以从书籍中获取精神食粮,优美舒适的阅读环境又提高了我们审美情趣!还有学校独具特色的“楼道文化”给人留下了深刻的印象。楼道里的各种德育、美育的宣传标语、名言警句、名人画像、宣传版画等等布置合理,新颖美观,

3、思想性强。这对于人的心智健康太有益处了,这样的环境及氛围对于学生的健康成长多么有益啊!每当我这样思想的时候,就会为咸宁市实验中小学浓郁的校园文化赞叹不已,并被这种浓浓的校园文化所感染。第二、领导和教师以人为本、求真务实的作风令人敬佩。我们一行6人到咸宁市实验中小学后,校领导非常重视。施校长、樊校长及学校办公室领导热情友善地接待了我们,并为我们的实习做了妥善的安排。给我们指定了学识丰富,教学水平高的指导教师,制定了有效的学习计划。为了我们学习方便,特地为我们安排了干净敞亮的教师办公室作为我们学习交流的场所,并安排和自己的指

4、导老师坐在一起交流讨论,向指导老师学习。学校后勤处为我们准备了营养丰富的早餐,午餐。热情友善地接待,妥善的安排让我们感到咸宁市实验中小学领导和教师是实事求是践行着“以人为本、求真务实”的工作作风的。令人敬佩、感动!在随后的听课学习过程中,我耳闻目睹、亲临其境,更是受到了专业数学教师们“以人为本、求真务实”教育教学精神的感染。在我实践研修第三周的时候,正逢咸安区青年教师教学课堂大比武,我们有幸参加观摩,本着学习交流的心态听了多节高水平的展示课,真的是让我受益匪浅!第三、任劳任怨、无私奉献的影子老师指导教师及时有效的指导和帮

5、助,让我顺利完成跟岗学习任务。我的指导老师魏老师,是学校中年段数学骨干教师。她专业知识扎实,经验丰富老道。课前准备充分,上课教态亲切、自然、大方,语音清晰、流畅,课堂组织严谨、精神集中,调控得当高效。真正做到了充分尊重学生、关注学生、服务学生、以学生的发展为教学之根本。我想,这对于我在跟岗期间、乃至于今后实践新的理念,开展有效课堂教学活动都将会产生深刻的影响。在最后一周的星期一,我上了汇报课。上课前我通过熟悉学生,请带教老师指导教学的方法,帮助我准备教学素材,课堂气氛活跃,教学效果好!课后,指导老师作了准确而精彩的点评,

6、使我体会到的不仅仅是指导教师对学科指导意见的准确把握,更体现指导教师对教学细节的准确把握,体现了教师的教学智慧,对我的启发很大(每一次说、评课都是一次难得的提高的机会,与同伴交流、探讨,进行思维碰撞,这无形之中又使自己提升了一个台阶)。通过这二十六的跟岗学习、磨练,使我在教学能力上有了新的长进,自身综合素养也得到了明显提高,对于我今后的教育教学工作真是受益匪浅啊。时光如梭,转眼一个月已过去;再回首,自己十多年的教学生涯也已流逝,台上一滴水的倾倒来自台下一股泉的准备,只有更多的准备、沉淀和凝聚,不断自我学习、充实和总结,才

7、能成为一名合格的教师,为学生提供更好的知识。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。