“图文转换、表文转换”模拟高考练.doc

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1、“图文转换、表文转换”模拟高考练(时间：40分钟　分值：55分)1．根据下面2013年5月15日的《国际金融报》上的一份图表，从制造业人工成本角度归纳出一个结论。(不超过25字)(5分)答：　　2．用简明的语言概括下表所包含的主要信息，并填写在横线上。表述中不得出现表格中的具体数字。(4分)年份中央财政三农支出(亿元)中央财政和与粮食生产相关投入(亿元)全国粮食总产量(万吨)全国粮食总产量比上年增长200972533873530820.4%20108183.44653546412.9%201110408.64985571214.5%(1)根据上表

2、可以看出，中央财政三农支出　　　　　　　　　，特别是2011年　　　　　　　　　。(2分)(2)得益于中央财政用于粮食生产的投入逐年增加，全国粮食总产量　　　　　　　　　，特别是2011年，粮食总产量增长率　　　　　　　　　。(2分)3．请仔细观察下幅名为“告别”的漫画，回答问题。(5分)(1)请你说说漫画标题“告别”的含义有哪些。(3分)答：　　(2)看了这幅画之后，你对图中的两个锯树人有什么看法，如果让你对他们说一句话，你应如何来说？(2分)答：　　4．仔细阅读下面的漫画，按要求答题。(5分)(1)漫画反映了什么社会现象？(2分)答：　　(2

3、)你对此有什么看法？写一则短评，50字以内。(3分)答：　　5．下图是广州市“绿箱子废旧手机回收平台”流程的示意图。请你根据此图向广大市民介绍废旧手机回收的整个流程，并号召广大市民积极参加这一环保公益活动。(5分)答：　　6．(2014·沈阳模拟)2012年12月2日是首个“全国交通安全日”。下面是“全国交通安全日”的活动标识，请从构形角度说明标识的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过65字。(5分)答：　　7．(2013·中山二模)下图是一个“能量场”与幸福感的关系图，请你根据此图向广大市民介绍“能量场”与幸福感的关系，并就“如何增强幸福感”给

4、大家提条建议。(6分)答：　　8．公众科学素养事关国家的竞争力。下面是某部门对“我国公众获得科学技术信息的渠道”的调查情况统计表，请根据此表，写出结论。不超过25字。(4分)结论：　　9．家住北京市丰台区宛平城的71岁的退休老人张广明(左一)正在帮扶盲人过马路。5年来，他坚持每天接送盲人上下班。请你为这幅照片加上一个标题，要求能扣住画面的核心，反映照片的主题，起到画龙点睛的效果，不超过10字。(4分)答：　　10．(2013·泰安三模)请为下面这幅漫画拟写一个标题(不得以“无题”为题)并说明漫画的内容。语言表达要简明、连贯、准确。(4分)(1)标

5、题：　(不超过8个字)(2分)(2)画面内容：　　(不超过60个字)(2分)11．下面是“2012年中小学生上网调查”统计表，请阅读后回答问题。(4分)学生上网普及率小学87.5%初中91.4%高中93.9%学生上网内容玩游戏52.4%QQ聊天40.2%学习和其他7.4%家长对上网的态度反对72%赞成23%顺其自然15%家长反对的原因影响学习54%接触不良信息41%其他5%(1)全面把握图表信息，从学生或家长的角度概述结论。(不超过40字)(2分)答：　　(2)就你的结论提一条合理化建议。(不超过30字)(2分)答：　　12．请欣赏《记忆中的端午

6、节》这幅画，围绕“粽香”写一段描写性文字。要求：①使用第一人称，想象合理；②运用两种修辞手法；③字数不超过80字。(4分)答：　　答案1．(示例)亚洲制造业人工成本大幅增加，中国面临更大压力(或中国增幅最大)。(意对即可)2．(1)连续三年不断增加　突破万亿元大关(2)不断提升　创近三年新高3．(1)美丽的自然环境将与人类告别，取而代之的将是黄沙漫天。地球环境遭到人类破坏之后，地球含着泪与人类告别，从此地球将不再适宜人类生存。最后一棵树与人类告别，从此树将从地球上消失。(2)请你们手下留情吧，不要再锯树了。再锯下去，我们赖以生存的地球将消失了。4

7、．(1)这幅漫画讽刺了学科歧视(学科瘸腿)的现象。(2)长期下去将导致学生语文素养和人文素质下降，对传承中华民族的优秀文明也会产生负面影响；所以必须捍卫语文学科的地位。5．(示例)登录“绿箱子网”，选择回收价格及回收商，将旧手机快递至回收商，回收成功后可换取绿E币和现金，绿E币还可兑换日用品。轻松点击，环保又受益，大家赶快行动吧！(5分。流程表述清晰、准确3分。鲜明、得体地提出号召2分)(意思对即可)6．(示例)该标识以数字“122”和“交通信号灯”为设计元素，体现了活动开展的时间和主题；(3分)数字“122”还对我国道路交通事故报警电话作出了微

8、妙表达。(2分)7．一个国家、一个社会组织，乃至一个人的内心都各是一座“能量场”，既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量，(1分)又暗含