磻溪镇二郎庙小学电教室安全管理制度.doc

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1、磻溪镇二郎庙小学电教室安全管理制度（一）教育学生注意用电安全，严禁饮用水，食物等携带进入机房，下雨天应将潮湿的雨伞或雨衣放在指定位置，不得带入机位。严禁学生开启机房总电源和教师机。（二）电教室要加强设施设备的安全管理，采取切实的防盗措施、安装报警器、防盗门实行双锁控制，确保设施设备的安全。（三）注意计算机使用安全，严禁拆装、搬动计算机及配件，不得更改计算机软硬件的配置和设置。（四）照正常的程序开关计算机。发现设备异常及时报告机房管理人员处理。（五）学校校长要加强对教师的思想政治教育、法纪教育和职业

2、道德教育，严禁利用教学、办公用机运行任何含有反动、色情、游戏或含病毒的软件程序或浏览此类的网页。（六）加强电教室的防火管理，禁止在电教室内吸烟，备好灭火器、沙袋，不得将火种带入室内，电教管理员要掌握灭火器的操作和使用。（七）注意用电安全，经常检查用电线路。各室管理员工作完毕要及时切断电源，并检查电源，关好门窗、门锁等设施。磻溪镇二郎庙小学远程教育教学教研计划为充分利用远程教育资源，有效提高设备使用率，更好地为教育教学服务，适应课改的需要，提高教学质量，我校将把远程教育教学教研作为本学年度的一个重点

3、工作来对待，现将本年度教学教研工作计划如下：一、成立以校长为组长，副校长、教导主任为副组长，其它教师为组员的领导小组，做到明确分工，各施其责。二、以教学实践为源头，以参与教师为骨干，以教学困难为素材，以创新为方法，共同搞好本年度的远程教育教学教研工作。本年度，我校教研工作将分段进行（高段、低段教研组），各自确定本组的校级教研课题，制定好教研计划，校级课题的实施方案，并按时做好阶段总结和资料收集，作为年终考核的一个重要依据。三、努力提高自身素质，适应当前教育发展的需要，认真做好两手准备：即以送培为主

4、，自培（校本培训）为辅的灵活方式，提高我校青年教师的自身素质，且要求认真做好培训笔记，每人每期不得少于两篇培训反思和一篇远程教育教研论文。培训内容如下：1、远程教育概述；2、远程教育接收常见故障及排除方法；3、信息技术基础知识，并组织收看教育网站节目；4、计算机基础知识；5、windows98操作系统；6、word基本操作；7、电子表格(Excel)操作与应用；8、演示文稿（Powerpoint）制作与教学；9、因特网（Internet）及其应用。四、积极探索适应我校实情的远程教育教学、教研激励奖

5、励机制，从而提高远程教育设备的使用率，提高教学质量。五、结合学校教育信息化建设，制定远程教育设备使用、管理、维修方案。搞好远程教育设备设备的管理与维护。磻溪镇二郎庙小学电教室卫生管理制度一、进入电教室时，应注意保持室内环境卫生。二、严禁将水、零食等与上课无关的物品带入电教室。三、进入电教室，不得任意随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。四、保持室内卫生，不喧哗、不随地吐痰、不乱扔废纸，要自觉爱护室内物品，不许随意挪动。五、定期维护电教室卫生，做到无灰尘、无杂物，一般一周固定一次彻底打扫。六、值日生负责清

6、扫电教室卫生，将室内桌凳排列整齐，及时关灯、关窗。七、外来人员无正当理由不得进入电教室，学生课余不得进入室内。八、电教室内卫生坚持日常小扫和定期大扫的制度。九、全体人员必须协助管理人员执行制度，共同管理好电教室。十、每天必须将学生遗留在室内的垃圾扫除。十一、为保持实验室内的整齐，应每天下班后将椅子等设备摆放整齐。十二、保持室内的整洁、卫生，室内除必要的课本、笔记本外的其它物品不准带入，课后离开时不得把任何废弃物丢于室内或楼道。远程教育技术培训记载表培训时间培训地点辅导教师培训内容参加人员培训效果远

7、程教育教室设备登记册单位：编号名称规格型号功能单位数量保管人远程教育教学情况记载表单位：时间：年级讲课时间主讲教师听课人数主讲内容设备使用情况远程教育设备使用及维护维修登记册单位：编号名称设备损坏时间设备损坏原因设备维修情况维修人维修后使用情况磻溪镇二郎庙小学远程教育设备保管制度一、明确专人管理，建立设备登记和学校国有资产管理档案，定期检查设备完好率。二、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。三、上机人员应爱护计算机，

8、严格按照规范要求操作，不行频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。四、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。设备使用后必须断开电源和接收信号源。五、保持设备良好性能，保障正常的教育、教学需要。六、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及明向学校领导和上级部门报告，落实设备供应公司进行售后维修。 磻溪镇二郎庙小学远程教育设备使用登记制度一、专职或兼职教师负责远程教育资源接收、下载、