学校国培实施方案.doc

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1、花房学校学校“国培计划“工作实施方案根据上级组织要求和学校工作的安排，启动本次实际全员国培工作。为切实提升我校教师的业务素质，结合学校实际，特制定本实施方案。一、培训目标1、提高我校教师对“国家计划”培训项目的认识，了解掌握“国培计划”远程培训平台的操作方法和管理方法。2、提高教师终身学习的意识，加强职业学习和岗位培训的能力和水平，了解掌握最新的远程培训模式，为长期研修做好准备。3、培训以学科为基础，以问题为中心，以案例为载体，提高教师的教育理论素养，不断更新教育观念，提升专业技术水平和教育教学研究能力，为全面提高教育教学质量，

2、发展素质教育打好基础。二、组织分工1、为了做好本次国培工作，成立国培工作领导小组。组长：刘九江成员：王文胜伍建林魏华权谢建超瞿梅刘九江校长作为“国培”第一责任人，带领学校领导小组成员，认真组织实施，为此次教师培训提供良好的服务工作。王文胜和伍建林负责把远程培训、教学工作和岗位业务练兵紧密结合，组织相关教学研讨、校本研修及参训教师的业务考核。谢建超负责协调、指导、督促、检查各学科教研组长带领本组教师进行网上学习、交流研讨、提交作业情况，发现问题及时向校长汇报。魏华权负责本次国培工作的后勤保障工作。瞿梅负责南兴完小的国培督促工作。教

3、研组长带领本组教师进行网上学习、交流研讨、提交作业，定期向教务主任汇报教师学习情况。2、建立中心学校“教师研修基地教师混合培训”管理机制。组长：初中语文组苏群花小学语文组：曾玉建初中数学组张国泰小学数学组：许祝君初中英语组辜文君小学英语组：王力初中综合组黄建中小学综合组：王文胜各组组长负责学校集中培训期间教师出勤（迟到、间缺、早退）及学习情况记录，辅导教师做好教师混合培训的技术指导。三、培训对象全校老师共36人。四、培训时间2015年10月——2016年2月。五、培训内容见中国研修网六、培训要求1、培训流程：由于本次远程培训任务

4、分学科进行，具体由中国教师研修网等单位承担，参训教师应按照各网学习的要求和步骤完成相应的培训任务。2、参培学员学习要求：所有学员按规定在相应时间完成注册登记，学员完成登录后，即可进入相应网站进行课程学习。所有学员要按照各平台预设的课程计划，认真学习文本资源、收看视频课程、浏览拓展性资源，认真完成和提交相关作业，参加班级讨论或答疑、学科研讨、成果展示，提交个人学习总结等。参训作业提交后，打印文本一份（A4纸）上交教务处存档。参训结束后，教师写一份参加“国培”学习心得材料（用A4纸打印）上交。3、教务处要加强对参训教师培训学习的监督

5、和管理，要积极督促学员注册和完成相关学习任务，并积极组织和支持参培学员开展校本研训实践活动。4、教务处每周向学校校长及时上报一次远程培训进展情况(上报作品包括文字情况、图片、视频等)。5、培训结束15日内，审核考核合格教师名单。培训学时及成绩计入教师继续教育档案。七、培训评价（一）质量监测（1）将参训率（已登录人数/学员数）、有效学习率（有学时人数/学员数）、合格率（成绩合格人数/学员数）、在线学习时数（在线观看课程视频时间与阅读文本资料时间总和）、作业数等作为定量监控的重要指标。（2）定期召开学情通报会。（3）校内汇报，培训结

6、束，学员需向全校公开汇报研修成果，由学校做出鉴定；引导学员深度学习，有效学习，避免和克服形式化和表面化。（4）学员考核办法，对学员网络学习情况进行四项考核，班级指导教师结合学习数据照此评定学员成绩。（7）综合评定成绩培训合格的学员统一颁发教育部统一监制的“国培计划”培训合格证书，并计50学时的规范性学时。（二）总结评优1、中国教师研修网根据培训考核与发证。2、我校对参训教师的考核与奖惩（1）按时完成作业与研讨情况；（2）在线学习时数（3）班级讨论、专家在线答疑、学科研讨的数量及质量；（4）作业原创性在80%以上（如遇雷同作业，先

7、上网查询，再从上传作业时间判断）等作为定量监控的重要指标；（5）在培训学习过程中，发现不认真学习的教师，学校将进行通报批评，并责令其按时整改与完善。（6）无故不参加学习的教师（县“国培项目办”反馈不参训教师，取消近两年参与县级以上教师培训资格。（7）、培训结束后，学校全面总结培训过程（工作总结，并上报汇报材料），评选优秀学员（学习得分、作业、集中培训出勤等）、优秀教研组长。不参加国培学习、末完成作业、成绩不合格的教师等学习情况纳入教师培训考核。八、具体措施1、学校制定切实可行的国培实施方案；2、召开校委会学习县教体局文件级制定实

8、施方案，召开全校中小学教师“国培计划”启动会，提高参训教师的积极性、主动性，保质保量地完成国培任务；3、学校安排每周二、周四下午第四节课（15:35—16:15）教师到“国培”教师研修基地（微机室）参加远程培训，学科组长带领组员按时学习，学员学习出勤纳入学校“国