牛顿第一定律学案1.doc

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1、兆麟初级中学初二物理学案课题牛顿第一定律和惯性课型新授课课时第一课时主备人柴永鑫审核人王文玲授课时间2013-2-27【学习目标】（1）理解伽利略理想实验原理，学会牛顿第一定律实验的探究方法。（2)理解并掌握牛顿第一定律的内容。【自主学习】看书26、27页完成下列任务1.第八章：力与运动的封面。有关力和运动的关系亚里士多德的观点是什么？2.牛顿个第一定律的内容：3.推断物体不受力时的运动的实验中（1）在该实验中，“同样条件”指同一_________、同一_________、同一_______，“不同条件”指_____________.（2）为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动

2、到斜面底端时的速度　　　　　(填“相等”或“不等”)，即小车应从斜面上的　　　　　处释放．【学生活动】实验探究：推断物体不受力时的运动（阅读教材P26页）（伽利略理想实验）1.实验器材：2.请写出设计方案：3实验分析：①..三次实验，小车最终都静止，为什么？②三次实验，小车运动的距离不同，这说明什么问题？③小车运动距离的长短跟它受到的阻力有什么关系？④若使小车运动时受到的阻力进一步减小，小车运动的速度减小得就越。⑤根据上面的实验，可以得出的结论是：⑥根据上面的实验及推理的思想，还可以推理出的结论是：【助学释疑】1.设计实验时，用到的研究方法是什么？2.三次实验中，为什么按a、b、

3、c的顺序？【测学固学】1、根据实验事实和一定的理论推理，揭示自然规律是研究科学的重要方法。如图所示，从斜面上同一高度下滑的小车。①在铺有毛巾的水平面上，运动路程很短②如果在没有摩擦的水平面上，将做匀速直线运动③如果在较光滑的水平面上，运动路程很长④在铺有棉布的水平面上，运动路程较短⑤在水平平整的木板表面上，运动路程较长。则下面的判断和排列次序正确的是()A.事实①④⑤，推论②③B.事实①④⑤，推论③②C.事实①②③，推论④⑤D.事实①③②，推论⑤④2．利用身边的物品可以进行许多科学实验。小明用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验，下

4、列分析中错误的是()A．饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度B．饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦C．饮料罐在水平面上滚动时，受到的重力和支持力是一对平衡力D．该实验可以直接得出牛顿第一定律3.小球沿半圆轨道ABC下滑，如图所示，如果到达C点时所受的力突然全部消失，小球的运动将是()A．保持在C点速度的大小做曲线运动B．停止运动，立刻变为静止不动C．保持C点速度的大小，沿在C点运动的方向做匀速直线运动D．做减速运动1