科学：《分类点数》.doc

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1、《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题我在长大活动名称分类点数涉及领域科学活动目标1.学会点数圆点卡上的圆点，并取出相应的实物进行归类点数。2.发展幼儿的判断力。活动重、难点重、难点：能正确点数及按数取物，并学习归类。活动准备1.苹果、梨子、橘子卡片若干。2.四个贴有水果标记的分类筐，幼儿人手一套数字卡片。3.录音机、录音带《摘苹果》。活动过程一、引导教师：秋天是丰收的季节，农民伯伯种的水果大丰收了，我们一起去买水果去吧！（激发幼儿去买水果的兴趣）二、学习分类（一）教师：大家要看清楚自己的卡片，卡片上有几个圆点你就去买几个水果。（二）放音乐，让幼儿分别拿数目为6、5

2、、4的圆点卡片，要求幼儿按卡片上圆点的数量来买相应的水果，然后将收回的水果摆在桌面上，数一数。（三）教师：你的卡片有几个圆点？你收了几个水果？你收了几种水果？每种水果有几个？（四）给水果分类。请幼儿把同类的水果重叠放在一起。分组分别将水果装在有水果标记的筐子里。三、教师进行小结。反思