小学科学四年级下册复习资料.doc

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1、小学科学四年级下册复习资料第一单元电一、填空：1、1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活。2、物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。3、（常见的静电现象）：在干燥而寒冷的天气里，用手触及门的金属把手，经常会有被电击的感觉；脱下毛衣时，经常会发出啪啪的响声；用梳过干燥头发的塑料梳子，慢慢接近头发，梳子会吸引头发；用梳子慢慢接近纸屑，梳子会吸引纸屑、；摘下羊毛织成的帽子，帽子会吸引头发。4、梳子与头发摩擦后，各带上不同的电荷，异种电相互吸

2、引。5、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上，用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位，这时两个气球相互排斥，这是因为两个气球带上了相同的电荷，同种电相互排斥。如图：6、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而便物体带上静电。7、要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路——电流只有在电路中才能流动。8、电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。9、导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路，电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个

3、完整的回路，小灯泡就会发光。12、电池是一种便携式的电源。电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳，称为负极。13、当电池的两端被导线直接连接起来时，就会发生短路。短路时电池和导线会一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。14、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。15、用“电路检测器”检测电路中的故障，检测前要断开电源。但不能用它来检测家用电器电路。17、像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它

4、为导体。18、像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称为绝缘体24、电从电池的一端正极流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出），回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。25一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3V。所以小灯泡特别亮。两节电池并联起来，电压还是1.5V。所以小灯泡不太亮。26、开关的作用是控制电流的通断。二、问答题：2、家中有哪些常用电器？哪些电器是用电池作电源的？哪些是用交流电作电源的？（P6）答：手电筒、电动剃

5、须刀、电冰箱、电灯、电视机等。手电筒、电动剃须刀是用电池作电源的；电冰箱、电灯、电视机是用交流电作电源的。5、举例说明我们日常生活中哪些物体是导体？哪些是绝缘体？答：大多数金属：如金、银、铜、铁、铝等都导体；大多数非金属：如干木头、头发、纸、塑料、陶瓷、玻璃、橡胶等都是绝缘体。6、导体和绝缘体有什么用途？答：我们利用导体把电送到人们需要的地方。我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。7、你见过哪些开关？都用在什么地方？有什么好处？答：①光控开关：路灯；天亮了，会自动熄灯，节约用电。②声控开关：楼道灯；晚上有声音，

6、灯会自动亮，方便节能；③温控开关：空调器、电饭锅；到设定的温度时会自动关闭；方便节能。④红外遥控开关：电视机；远距离开关，方便。⑤定时开关：电扇；按设定的时间关闭，方便。8、两节电池有什么不同连接方法？答：有两种不同的连接方法：一种是把电池串联，一种是把电池并联。9、把电池串联或并联起来使用有什么特点？答：一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是3V，所以小灯泡会特别亮。两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不太亮。第二单元新的生命一、填空：1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组

7、成。油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。油菜是十字花科，有4个花瓣，6个雄蕊，1个雌蕊。花瓣是黄色的。如图：3、有些花像油菜花一样，由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，这样的花叫完全花，如白菜花；有些花却缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫做不完全花。4、只有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花，只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花。雄花和雌花都是单性花，如：丝瓜花。既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。5、植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。植物的生殖器官是花。6、雄蕊一般由2部分组成，上面是花药，下面是花丝。花药里藏着许多花

8、粉。雌蕊一般由3部分组成。上面是柱头，中间是花柱，最下面是子房。柱头有粘性，能粘住花粉，雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。8、花的子房发育成果实，受精的胚珠发育成种子，胚珠受精后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。9、植物散播种子的方式有水流传播、弹射传播、风力传播，动物传播等。弹射传