不积跬步,以至千里.doc

不积跬步,以至千里.doc

ID:58413408

大小:51.00 KB

页数:15页

时间:2020-05-11

不积跬步,以至千里.doc_第1页
不积跬步,以至千里.doc_第2页
不积跬步,以至千里.doc_第3页
不积跬步,以至千里.doc_第4页
不积跬步,以至千里.doc_第5页
资源描述:

《不积跬步,以至千里.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、不积跬步,无以至千里——探讨未成年人文明道德教育工作的途径郴州市十完小袁红莉未成年人是国家的未来,民族的希望。为了不断提高未成年人思想道德素质,国家颁布了《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,这也充分说明了对未成年人文明素质的培养,已经成为学校德育教育的灵魂和实施素质教育的重要组成部分。多年来,学校不断探索未成年人文明教育工作的新途径和新方法,注重对未成年人的文明素质培养,在认真学习未成年人文明素质教育工作政策文件的同时,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为对学生进行良好的道德教育,并将学校德育、家庭德育、社会德育有机地结合,以特有的教育形式、活动形式、组织形式

2、,经常性、日常性、系统性地对学生进行有序、分阶段的递升渐进教育,取得了良好的效果。现就我校如何对未成年人的文明素质学生教育谈一点粗浅的体会。一、净化环境,营造和谐的校园文化氛围。1、环境育人环境育人的功能,起着不可忽视的作用。如何为孩子们营造一个文化氛围很浓的育人环境呢?人们通常在不同的环境心情是不一样的,受到的感染、体会到的感受也是不一样的。如:在一个非常整洁幽雅的环境里,为什么不敢随地吐痰、乱扔纸屑?这就是环境的约束力。相反,在一个很不讲究乱七八糟的环境里,没有约束力,没有感染力,所以也就随便。为了更好地发挥环境的育人功能,学校在校园环境建设方面大力投资,学校先将教室美化起来,每个班都

3、配有统一的图书角,班级展示墙,有特色的个性班牌,校园多媒体宣传平台;种植了不同树种,风格各异的花草绿化带,把学校的每一株树、每一面墙、每一棵草、每一枝花都作为育人的资源。还通过开展温馨教室评比,促进班级文化建设,师生们一起动手,参与教室布置,用自己的双手把教室布置得具有自己班级特色。通过创造一个温馨、优美、健康向善的环境,让同学们融入这一草一木之中。潜移默化里,激发同学们了解优美舒适的环境对自己生活的影响,让他们懂得如何热爱大自然,爱护环境并养成良好的文明道德素养重要的重要性。每搞完一项环境建设,常常会带来新的道德教育问题。如:刚粉刷一新的教室,又有了脚印或球印;为了搞好自己班级的卫生,冲

4、教室时不小心弄脏了别班的墙面等等。学生这一行为举动,不得不引起老师的重视与深思。说明我们平时工作没有注重细节的培养。那么,如何杜绝这类不道德的事情再次发生呢?首先就要调动各中队辅导员的积极性。为他们多出点子,多提供素材,多创造条件,学校把每周四第六节课作为班队活动时间。校雏鹰电视台每周组织全校学生学习《弟子规》。让他们从《弟子规》学习中了解几千年来的文明古国——中国,古人们是如何从细节入手传播传统文明与道德的;每月播放一至两次《培养良好的道德品质》等系列道德教育专题片。中队辅导员根据本中队具体情况,对学生进行文明素质、文明礼仪等道德教育。还将学生平常违反校纪、校规的行为拍录下来,在“校园曝

5、光台”一栏目中播出。引起全校师生的关注和重视。通过校园媒体曝光,同学们受到了深刻的警示道德教育。这样,违反校纪、校规的现象就明显减少了。墙上的脚印、球印也少了,地上的字纸也不见了。校园面貌也大大地改变了,这样把实践中带来的道德问题,又带到实践中去,使学生深刻认识到从自己做起,从小事做起,养成良好的文明道德习惯的重要性,同时也逐步养成爱校、护校的良好习惯。2、活动育人要使学生受到深刻的道德教育,盲目采用贯输式、压制式等粗暴手段来要求学生是达不到预期目的的,只会使学生产生厌倦感,甚至养成更多的坏习惯。因此,学校因地制宜,根据不同年龄段学生的心理需求的特点,灵活调度和安排教育时空以实现不同的教育

6、目标。“争创文明班级,做文明好少年”主题活动,是学校多年来保持的传统活动。其目的是为了让同学们通过活动更好地养成文明礼仪等良好的文明道德习惯,鼓励他们争做遵守《小学生守则》和遵守《小学生日常行为规范》的模范。为了充分调动师生们的积极性,改变了传统的评比方式,根据各年级学生的生理与心理发展特点,对他们进行分类教育,制定了《文明班级评比细则》,开展流动红旗评比活动,每周分别评出纪律星级班和卫生星级班,若同时获得纪律星级班和卫生星级班的班级都可被评为流动红旗班,这样让每个班都能够有机会获得星级和流动红旗。不局限于个别班级,注重全面性,多有多评。有时在同一周内,全校各中队都可获得流动红旗。队干值日

7、和老师值日,一齐配合,努力做到公平、公正。好的中队,严格要求,让他们更好;稍差一点的中队,就放松要求。并努力寻找他们的闪光点,鼓励同学们积极参与竞争,从小事做起,从我做起。增强他们的自信心,培养他们的竞争意识。“争创文明班级,做文明好少年”这项传统活动的开展。为了不使师生们感到乏味,每期都力求创新。如:每期都以不同的且美观大方的板面设计展现,并以粘贴小红花、小红五星、小红旗等多种形式取代原来陈旧的统分计分法。不仅减少了许

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。