实验三陆生椎动物肺皮失水量的测定方法.doc

实验三陆生椎动物肺皮失水量的测定方法.doc

ID:58413815

大小:435.11 KB

页数:7页

时间:2020-05-11

实验三陆生椎动物肺皮失水量的测定方法.doc_第1页
实验三陆生椎动物肺皮失水量的测定方法.doc_第2页
实验三陆生椎动物肺皮失水量的测定方法.doc_第3页
实验三陆生椎动物肺皮失水量的测定方法.doc_第4页
实验三陆生椎动物肺皮失水量的测定方法.doc_第5页
资源描述:

《实验三陆生椎动物肺皮失水量的测定方法.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、本科学生实验报告姓名陈明辉学院生命科学学院专业生物科学班级08级A班实验课程名称生态学指导教师及职称刘春燕开课时间2010至2011学年下学期云南师范大学教务处编印6实验名称:陆生脊椎动物肺皮失水量的测定方法实验时间:2011—4—12小组合作:是○否○一、实验预习1、实验目的:(1)掌握测定陆生脊椎动物肺皮失水量的方法。(2)了解鼠类肺皮失水量与环境湿度、温度关系的特点。2、实验设备及材料:(1)仪器:大气采样机、止水夹、电子天平、玻璃呼吸室、双口硫酸瓶(通风吸水用)、乳胶管、置硅胶的U形管等(2)药品:干燥

2、纯硅胶、石蜡油(3)实验动物:小白鼠3、实验原理及实验流程或装置示意图:(1)实验原理:失水=Wat-Wat-1mg/(g·h)失水=Wt-1-Wt选择吸水剂:硫酸、硅胶、CaCl2或KOH等中选择硅胶。(2)装置示意图:干空气中等湿度气湿度饱和气控温图1示:陆生脊椎动物肺皮失水量测定装置1.鼠笼;2.呼吸室;3.温度计;4.入口;5.出口;6~9.U形管;10.大气采样机;11.水过滤瓶64、实验方法步骤及注意事项:(1)实验方法步骤:根据图1安装仪器8、9瓶称重并记录检查仪器装置是否漏气是否漏气湿度控制0.

3、5~1.0升/分钟运转0.5~1.0升/分钟10分钟放入动物并称量(g)8、9瓶称重并记录计算肺皮失水量对照测量运转十分钟大气采样机的气流量,一般控制在0.5~1.0升/分钟之内对照组设计干空气:中等湿度空气:湿度饱和空气:6二、实验内容实验现象、数据及观察结果(1)实验现象:经过几次称重发现有明显不同;大气采样机工作时小球一直处于0.5~1.0之间。(2)实验数据:如下表分组空气湿度肺皮失水量(1只小鼠/g)水气(mg/g.h)小鼠性别小鼠体重1干空气0.0923.6雄22.4620.0514.4雄20.39

4、530.0824雄19.6240.0411.9雄19.7550.0414.8雄15.9060.038雄22.0351中等湿空气0.037.9雄22.4620.0514.4雄20.39530.0515雄19.6240.000雄19.7550.000雄15.9060.0513.3雄22.0351温度饱和气0.012.6雄22.4620.025.8雄20.39530.039雄19.6240.013雄19.7550.013.7雄15.9060.000雄22.0356对实验现象、数据及观察结果的分析与讨论:(1)、整理每

5、次实验的肺皮失水量,依下列公式进行:(2)做出的曲线图:63、结论:进行方差齐次性检验结果如下:TestofHomogeneityofVariances肺皮失水量LeveneStatisticdf1df2Sig.3.394215.061得出差异性显著另外ANOVA(b)ModelSumofSquaresdfMeanSquareFSig.1Regression5.31415.31412.717.003(a)Residual6.68616.418Total12.00017aPredictors:(Constant)

6、,失水量bDependentVariable:湿度(%)对相关性进行检验p=0.003,极显著。Coefficients(a)ModelUnstandardizedCoefficientsStandardizedCoefficientstSig.BStd.ErrorBeta1(Constant)2.697.24810.884.000失水量-21.2565.961-.665-3.566.003aDependentVariable:湿度(%)所以线性关系为:y=2.697-21.2566三、实验小结本次实验成败之处

7、及其原因分析、改进措施:1、实验问题(1)实验中,小鼠的活动即小鼠的兴奋性是造成实验结果不精确的原因;(2)放小鼠时玻璃呼吸室的打开也会有一些水汽进入;(3)在称量时,小鼠的活动以及可能存在主观因素,造成实验误差;(4)在进行空气采集时,大气采集器已经停止工作却没有发现。2、改进:(1)不要惊吓、逗在玻璃呼吸器内的小鼠;(2)放小鼠时要尽量做到快、准、轻;(3)时刻注意大气采集器的工作状态,实验者也应该自己计时;(4)称重时,要等到数据稳定后在进行读数。指导老师评语及得分:签名:年月日6

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。