幼儿园小班亲子活动：小鸭找妈妈（通用）.doc

《幼儿园小班亲子活动：小鸭找妈妈（通用）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园小班亲子活动：小鸭找妈妈[教育角色]1.培养宝宝听故事的兴趣。2，培养孩子的礼貌用语理论“谢谢”[材料和场地]背景图片和小鸭，鸭妈妈，山羊，鸡，鸡妈妈头饰。【活动程序】一，问候时间：1.接待一个。老师热情地接待每一个宝藏：老师与宝宝及其父母交换问候。b，唱歌：《找朋友》，以稳定孩子的心情。妈妈和爸爸抓住宝宝的手，学着用音乐的节奏拍手，学会和老师一起唱歌。2.为游戏命名。一个。老师主动向孩子介绍他或她的名字并向他们问好。湾老师走到名叫孩子的前面，用手鼓拍拍婴儿的手，热情地打招呼。妈妈和爸爸回答宝

2、宝。二，运动时间：小动物模仿运动1，宝宝欣赏老师做运动。2，宝宝（母亲和爸爸）和老师一起学习该领域的歌曲。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那

3、个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人三，快乐时光：老师出示图片以吸引宝宝的注意力。2.故事：《小鸭找妈妈》a，老师讲述了这个故事。湾教师将在操作材料时讲述故事。妈妈和爸爸帮助宝宝感受故事的内容，并练习故事中人物的对话。C。老师的问题可以帮助宝宝理解故事。爸爸妈妈帮助宝宝回答老师的问题。“故事中有谁？小鸭子对山羊兄弟说了什么？什么是山羊兄弟说的？妈妈和爸

4、爸帮助宝宝戴上头饰并与老师一起讲故事。四，温暖时间：亲子游戏'走路圈'1.请抓住宝宝的手，站在圆圈中为比赛做准备。2，母亲跟着老师逆时针走音乐。这个圆圈可以与行走箱相结合。4，你可以尝试改变其他方法：拿起你的脚趾并爬上去。[附：寻找母亲的故事小鸭]小鸡和小鸭在河边玩耍，但当小鸭熄灭时，他没有告诉母亲。太阳正在落山，鸡妈妈拿起鸡，小鸭的母亲没有来接鸭子，小鸭急于哭。山羊兄弟看到它并说：'别哭，我会帮你找到你的母亲'。山羊兄弟将小鸭送回家，看到鸭子的母亲急于找到小鸭子。小鸭找到母亲并说：'谢谢山羊兄弟'

5、，不，谢谢！下次你出去玩，告诉你的母亲。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最

6、为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人