幼儿园大班下学期第一周主题研讨教案——我爱树朋友(科学).doc

《幼儿园大班下学期第一周主题研讨教案——我爱树朋友(科学).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园大班下学期第一周主题研讨教案——我爱树朋友(科学)活动目标:1.了解树的作用，并初步了解保护树的一些方法。2.激发保护树木和保护树木的环保意识。活动准备:1.每张白纸和笔的一份副本2，儿童书籍和挂图活动过程:-------导入今天老师想要你猜测同样的事情。它是植物的通用名称。它有根，枝和叶。（孩子们回答树）你看到树是什么样的？你喜欢树吗？为什么？---讨论1.树的作用是什么？2.呈现教学墙地图并引导儿童观察。寻找树的作用在哪里？3.鼓励幼儿集体交流，讨论如何保护树木？---总结一下你是我语录总有某一段路，

2、只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是

3、对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人这棵树是我们人类的好朋友。它不仅可以美化环境，还可以为人类提供我们想要呼吸的氧气。因此，我们必须保护树木，保护树木，与树木交朋友。我喜欢树上的朋友目的：1.了解树的作用，并瞥一眼保护树的方法。2.利用现有的观察经验，选择适当的观察方法进行观察。3.激发保护树木和保护树木的环保意识。准备：1，几棵树2，孩子的书处理：1，导入带孩子到户外，让孩子仔细观察A.老师：你见过的树是什么？你喜欢书吗？为什么？2，步骤A.老师：我刚刚让孩子们看到一些树木。你看到那些有叶子的树吗？叶

4、子是什么？为什么？（孩子因天气等原因回答）B.老师：你知道这棵树有什么作用吗？你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那

5、一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人3.让孩子拿出书并阅读书籍向我们展示树的作用？（树可以减少风和沙子，我们呼吸新鲜空气是好事。树的祖父拥有自己的王国，笑得很开心。）4.讨论如何保护树木老师：树木的作用是如此之大，我们如何保护它？（不要折叠树枝，不要推它等，让它成为我们的朋友）你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我

6、喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人