幼儿园大班教案《饺子宴》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班课程计划《饺子宴》与反思大班课程《饺子宴》包含对大班班级艺术主题教学活动的反思。孩子们可以用橡皮泥和其他材料通过捏和粉碎来制作饺子的形状，这样孩子们就可以了解饺子和他们的做法，培养孩子的动手能力来获得一定的锻炼，来看看幼儿园班级《饺子宴》与课程计划的反思。活动目标1.让幼儿了解饺子及其做法。2.使用橡皮泥和其他材料通过挤压，扭曲等形成饺子的形状。3，培养孩子的动手能力，使他们得到一定的锻炼。4.培养幼儿观察，操纵，表达，提高审美品味和创新意识的能力。5.培养孩子最初的创造能力。教学重点，难点关键点：以橡皮泥为主要原料，通过挤压，扭曲等形成饺子的形状。困难：让孩子们学习如何制作饺子并了

2、解他们的做法。活动准备材料：各种彩色橡皮泥，儿童玩具厨具，刀具，砖石板，物理饺子活动程序1.老师首先向孩子们展示饺子，然后解释饺子，耐心地回答孩子们提出的问题，让孩子们谈论他们看过的饺子，引导孩子们进入课程。2.老师开始演示，每个步骤都在演示过程中清楚地解释，方便孩子接受和记忆。在老师解释了解释之后，孩子们将开始自己动手。为了方便儿童的操作，我们将继续在儿童的生产过程中进行演示和解释。孩子们将学会这样做，老师会尽力照顾每一个孩子。孩子们耐心或亲力亲为。有些孩子有很强的动手能力，可以做其他的工作。我们不受限制并鼓励他们自由发挥。4.孩子们完成工作后，让孩子们介绍自己的成就，交换自己制作饺子的方法

3、，然后让孩子们带着饺子玩游戏，发挥活动的乐趣。5.最后，对老师进行评价和总结，赞美做得好的孩子，鼓励穷人，增强孩子的自信心和热情。教学反思1.这项活动的发展锻炼了孩子们的动手能力，让他们亲身体验生活，具有重要的意义。也让他们掌握一种新的生活技能2.孩子们在活动期间非常活跃，非常活跃，充分体现了活动的乐趣。今后我们将继续组织此类活动，培养孩子的动手能力。3.如果本活动所需材料是真材料，我认为教学效果应该更好。小百科全书：饺子起源于古代的角。饺子的原名是“娇儿”，最初是由中国南阳的医生张仲景发明的。它有1800多年的历史。这是一种受中国人欢迎的传统特色食品。它也被称为饺子。它是中国人的主食和当地小

4、吃。它也是新年的食物。