小班美术活动教案：伞教案.doc

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1、小班艺术活动课程计划：伞式教学案例小班艺术活动伞式教学案例主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，感知伞的各种颜色和美感，激发孩子们参与艺术欣赏活动。适合幼儿园教师参加小班艺术活动课程。我们来看看伞式课程计划。活动目标：1.感受伞的美丽和美丽。2.鼓励孩子参加艺术鉴赏活动。3.培养幼儿的技能和艺术气质。大胆地进行艺术表达和创作，并喜欢装饰。5.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新能力。活动准备：各种雨伞（单色，双色间隔，动物造型），各种雨伞PPT的图片。活动程序：1.感受伞的颜色之美。（1）享受各种不同的遮阳伞。第一师：宝贝，看，这里有什么？当你看到这么多雨伞时

2、，你感觉如何？这么多雨伞有什么颜色？那里还有什么？请自己去看看，找到并谈谈它。2名幼儿可以自由欣赏和观察。3名儿童坐在座位上并分享他们的交流。问题：你刚才看到的伞是什么颜色的？那里还有什么？除了这些雨伞，你见过什么颜色的雨伞？这些雨伞非常漂亮。（2）欣赏不同颜色的雨伞图片。1播放PPT，引导孩子们欣赏各种雨伞的照片，并向孩子们询问他们喜欢哪种雨伞。他们有什么样的模式？有什么颜色？请自己去看看，找到并谈谈它。2名幼儿可以自由欣赏和观察。3名儿童坐在座位上并分享他们的交流。简介：今天我们有一个单色的伞，有一些颜色和一些图案和图案，双色伞，有规则间隔的两种颜色，和一个可爱

3、的动物伞。生活中有很多雨伞。它们非常漂亮，宝宝要求你回去寻找它，下次我们会聚在一起欣赏。2.游戏（1）介绍游戏玩法：奖励你，我知道你最喜欢玩游戏，每天早上做运动时都要玩“小白兔和大灰狼”游戏，早期操场上的红色方块砖。它是小白兔的家，所以我们能想到这里是小白兔的家吗？顺便说一下，像一只白兔子的蘑菇屋一样的伞是兔子的家。听听音乐，开始玩游戏，记住，我听到狼出来后急着躲在蘑菇房里。（2）婴儿游戏，结束活动。