幼儿园大班健康教案《保护我们的皮肤》（通用）.doc

《幼儿园大班健康教案《保护我们的皮肤》（通用）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园大班健康教学计划《保护我们的皮肤》大班健康教学计划《保护我们的皮肤》适用于大班的健康主题教学活动。它使幼儿在观察和操作过程中了解皮肤的结构和功能，提高他们的观察能力和触觉敏感性，并探索人体的兴趣。来看看幼儿园班。健康《保护我们的皮肤》课程计划。活动目标：1.发芽以探索人体的兴趣。2.在观察和操作中，初步了解皮肤的结构和功能，提高观察能力和触觉敏感性。3，要注意保持皮肤清洁，使皮肤不受损伤。4，经验认真做事，不要马虎。5.鼓励幼儿做出大胆的猜测，谈话和行动。活动准备：幼儿已经认识到人体的某些器官。2.经

2、营材料：冷水，热水，夹子，羽毛，石头，玻璃球，毛绒玩具，木制积木，放大镜，墨水垫，白皮书，记号笔。活动程序：1.幼儿寻找彼此的皮肤，并了解皮肤的重要性。1）孩子，你认为人体最重要的部分是什么？2）让孩子们找到彼此有皮肤的地方。（儿童观察到人体到处都有皮肤的观察结果。）3）皮肤是我们体内最大的器官。如果我们没有皮肤怎么办？简介：皮肤就像我们的外套，人们离不开它。2，通过观察和操作，了解皮肤的结构和功能。1）让孩子们玩桌面上的材料，互相交谈他们发现的内容和感受。材料：第1组：冷水，热水;第二组：夹子，羽毛;第三

3、组：石头，玻璃球;第四组：绒毛玩具，木块;第五组：放大镜，墨垫，白纸;六组：记号笔2）让孩子们谈谈他们发现了什么以及他们感受到了什么。总结：皮肤上有细小的毛孔和天鹅绒的毛发，很烫。毛孔可以帮助身体吸走并消散热量。当它很冷时，毛孔会收缩，冷空气不会进入体内。手上有指纹和手印，每个人的指纹和手印都不同;它还可以感受到寒冷，炎热，疼痛，瘙痒，感觉柔软，光滑和粗糙的物体;皮肤也有弹性。3）孩子们去玩一块以前没玩过的材料。3.讨论如何保护你的皮肤。鼓励孩子们从以下几个方面进行讨论：洗澡，洗脸，洗头，换衣服，防止锋利的

4、器具损坏皮肤，及时伤害药物，加强运动，使皮肤更健康。4，游戏：“对与错”：如果单词正确，请举起红牌，如果错误，请举起绿卡。1）蔬菜和水果会使我们的皮肤不健康。（错）2）饮用水对皮肤有益。正确）3）如果皮肤被划伤，它将永远不会更好。（错误）4）儿童使用化妆品使皮肤更美丽。（错误）5）最薄的皮肤是嘴唇，最厚的皮肤是指甲。（正确）小百科全书：放置在身体表面并直接与外部环境接触的器官。它具有保护，排泄，调节体温和感受外界刺激的作用。它是人体器官中最大的器官。