浅谈高中班主任对工作的一点看法(通用).doc

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1、浅谈高中班主任对工作的一点看法谈谈高中班主任对工作的看法班主任的工作是一项复杂而重要的教育管理工作。它需要先进的教育理念和科学民主的管理方法。它还要求班主任以身作则,正确指导言行,深刻的情感投入和人文关怀。要不断研究学生成长的新形势,在实践和帮助中做出改变。学生健康成长,探索和运用教育管理的方法和规律,使班主任工作健康,日益完善,推动特色社会主义教育事业的发展。班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照道德,智力,身体发展全面发展的要求,实施班级教育和管理,使每个学生都能健康全面地实现发展。根据这一原则,该班的作者认为应该做以下工作:一是加强学生思想道德教育。(1)思想道德教育这是班主任

2、工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先,我们必须关心和照顾我们的学生,然后教育他们他们的道德品质。高中生正处于形成人生观和价值观的时期,教育他们热爱祖国,为的复兴树立思想。强化集体观念,培养高尚情操,形成纪律,团结,精力充沛的集体。在对学生的思想道德教育中,必要的处方应以道德教育的方法和原则为基础,明智,明智,引导,坚持。二是重视班级委员会的建设和班级作风现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任必须先选择一些学习成绩好,责任心强,愿意为同班同学作为班干部的学生,培养和教育这些班干部。同学。榜样,为了推动其他学生不断进步,形成正确的集体意见和优秀的阶级风格。(1)选拔和培训干部通

3、常,当班级委员会成立时,班主任会干预学生的民主选举,并选择他们信任的学生作为班干部。这无疑会使班干部失去群众基础,给未来的工作带来不必要的困难。这是不可取的!然而,简单的所谓“民主”允许学生完全“自我决定”。有些学生倾向于选择自己的“好朋友”,以便在未来的课堂管理中获得“关心”。建议首先采用一种关注民主的方法,即让学生先投票选举,然后由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性,您可以要求20名学生在规定的时间内上来,然后根据获得的票数进行安排。前12名学生将当选,这样他们可以最大限度地发挥学生的意见,选举产生的干部往往更加理想。最后,根据选拔干部的气质,人格类型和能力差异,优化分工,优化班

4、委的组合。班主任不仅应该使用班干部,还要教育和培训他们。我经常会举办班级干部的座谈会,并经常教育他们建立一种集体服务的荣耀感和责任感。他们需要努力学习,团结同学,并以身作则。鼓励他们大胆严谨地工作,并注意工作方法。当然,选举产生的干部毕竟不是很完美,所以他们不应该过分要求和指责,特别是当他们的工作出错时。应经常检查班级委员会的工作,并给予具体的指导和帮助。它既不能更换也不能更换,课堂上的工作应该推到班干部放手。在班级会议上,我称赞他们组织计划和具体措施,检查执行情况,总结收益和损失,并对其进行改进,教会他们如何区分是非,及时防止同学之间的不良行为。对于班上班干部的不良行为,他们不会容忍他们

5、。我们鼓励他们以身作则,并推动其他学生推动整个班级的管理。(2),增强班级的凝聚力集体是在活动中产生的,大集体是这样的,小集体是相同的。我组织相互学习活动的相互活动。研究好学生和坏学生;在纪律上相互提醒;在劳动生活中相互帮助。通过活动,扩大同班同学对班干部的积极影响,通过活动增强同学之间的合作精神和群体意识。这不仅在班干部的纪律和日常管理中发挥了重要作用,也使学生养成了团结友谊的习惯,培养了班上团结友谊的文化,使班级成为一个大家庭。第三,教育学生努力学习,努力完成学习任务学生的主要任务是学习。学生必须有明确的学习目的,纠正学习态度,遵循学习规律,引导学生养成适当的学习方法,提高自我意识,养

6、成良好的学习习惯,提高学习成绩。为了祖国的未来服务,振兴中华民族,打下良好的基础。4.关注学生的身心健康,促进学生的全面发展要对学生负全部责任,不仅要关心学生的学术学习,还要引导他们开展有益的科学文化活动和社会实践活动。培养劳动观念,为人民服务,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增加实用人才。5.积极联系各学科的教师,协调学校各方面的教育实力,发挥良好作用。在与老师的互动中,我尊重他们的地位并尊重他们的意见。与此同时,他们认为他们是班上的主人,并将他们视为他们的伴侣和心腹。一切都在与老师积极协商,倾听并采纳他们的意见。能够以审慎的方式处理学生和教师之间的关系,避免处理师

7、生之间的冲突。在这方面,我通常注重教育学生,使他们有礼貌,尊重教师的工作,并建立教师的声望。增进师生之间的友谊。简而言之,如果你做一名班主任,你应该把自己放在学生的角度,真正成为学生的第二个父母。

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