分数的初步认识综合练习题教程文件.doc

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1、分数的初步认识综合练习题班级:姓名:一、填空1、里面有()个,再加上()个就成了最小的奇数。2、的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再加上()个这样的分数单位就是最小的非零偶数。3、一张正方形的纸,对折2次,把这张纸平均分成了()份,每份是它的(),这张纸共有()个这样的一份;如果对折三次把这张纸平均分成了()份,每份是它的()4、比较大小。○○1○2○1○5、分子是4,比分母少5,这个分数是()。6、把1条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的(),3份是这条绳子的()。7、是()个,是()。8、妈妈买了9支铅笔

2、,给小冬5支,小立4支,小冬拿了这些铅笔的(),小冬拿了这些铅笔的()。9、一条路长3千米,如果每天修路千米,那么()天修完这条路;如果每天修这条路的,那么()天修完这条路。10、4天是一个星期的();5个月是一年的()。11、﹥12、一根长3米的绳子平均分成5段,2段占全长的,每段长()米。13、王师傅4小时加工了32个零件,3小时加工了()个零件,加工了这批零件的。14、某工厂男职工是全厂人数的,女职工是全厂职工人数的,是男职工人数的。15、要使是真分数,是假分数,整数a的值应该是();要使是真分数,同时使是假分数

3、,整数m应该是(   )。16、分母是9的最小假分数是()17、分母是5的真分数共有()个,分子是5的假分数有()个。18、分母是9的真分数、假分数和带分数各有一个,它们的大小只差一个分数单位,这三个分数的和是()。二、判断(对的打√,错的打×)。1、读作五分之六。()2、两个分数的分母相同,分子大的分数比较大。()3、3个和8个相等。()4、把一堆苹果分成三份,每份是这队堆苹果的。()5、两个分数的分子相同,分母小的分数比较小。()6、13个和17个一样大。()7、一个分数的分母越大,这个分数就越小。()8、和的分数

4、单位一样。()9、在和之间的分数有无数个。()10、没有最小的分数单位。()11、分母比分子大的分数是真分数。()12、假分数的分子不小于分母。()三、选择正确的答案填在()里。女同学占全班的,表示()。1、把全班人数平均分成5份,女同学占9份。2、把全班人数平均分成9份,每份是5。3、把全班人数平均分成9份,女同学占5份。四、计算下面各题。五、按要求写出分数。(1)分母是8的真分数。(2)分子是5的假分数。(3)分母是a的最小假分数。(4)分子是10的最大真分数。(5)分数单位是的最大真分数及最小假分数。六、解决问题

5、1、一块巧克力,小东吃了,小红吃了,一共吃了几分之几?还剩几分之几?2、一块菜地的种了白菜,剩下的种芹菜。种芹菜的地占整块菜地的几分之几?3、三年级二班共有学生48人,其中男同学占总人数的,女同学占总人数的几分之几?4、有两根绳子,第一根长米,第二根长米,哪根绳子长?长多少米?5、大象运木头,第一天运了总数的,第二天运了总数的,这堆木头运完了没有?为什么?6、一个西瓜,猴妈妈吃了,剩下的分给猴哥和猴弟。要使猴哥和猴弟分的同样多,该怎么分?猴哥猴弟各得几分之几?7、把一个蛋糕平均分成8块,妈妈吃了1块,爸爸吃了2块,小明

6、吃了3块,他们各吃了这块蛋糕的几分之几?谁吃得最多?谁吃得最少?8、修一条长480千米的水渠,甲队单独需要2小时。乙队每分钟比甲队多修1千米。乙队每分钟修这条水渠的几分之几?九、聪明小屋1、一条绳子剪去1米,还剩下9米。(1)剪去的占这条绳子的()。(2)剩下的占这条绳子的()。(3)剩下的比剪去的少的是这条绳子的()。2、一段铁丝长8米,它的是()米。3、把线段AF平均分成5份。根据图填空,再看看你还想到了哪些?ABCDEF1、AB是AF的()。2、AB是BF的()。地下车库临时停车协议地下车库所有方(甲方):地下车

7、位使用方(乙方):甲乙双方同意按照下列条款签订本协议,以资共同遵守。一、甲方向乙方提供地下停车位,甲方主要履行如下职责:1、负责停放场地的日常管理,维护正常交通秩序。2、负责停放场地及其周围保洁工作,保持停放场地及其周围干净整洁。3、负责停放场地及其周围,保持停放场地及其周围道路畅通。4、负责停放场地及其周围监控检查工作。5、设施、设备运行及维护,由此产生的能耗。二、使用期为年月日至年月日止,车位费元/月,费用由乙方在签署协议后一次性支付给甲方。租金合计:(大写):。乙方有义务向甲方提供车辆详细档案,并提供驾驶证、行车

8、证、保险证明及甲方认为其相关证明文件资料。车牌号码:颜色:车辆名称:

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