小学五年级语文上册第八单元试卷分析.doc

小学五年级语文上册第八单元试卷分析.doc

ID:58433565

大小:13.50 KB

页数:1页

时间:2020-09-03

小学五年级语文上册第八单元试卷分析.doc_第1页
资源描述:

《小学五年级语文上册第八单元试卷分析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、小学五年级语文上册第八单元试卷分析一、基本情况本次检测参考人数69人,优秀20人,不及格人数11人。总分5000。平均分72。本次考试从卷面来看试题分为基础知识、积累运用、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,难易适中,覆盖面较广。下面就试题的情况、学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析,谈点看法。二、学生失分原因分析:从整体上研究学生的答题情况,学生失分原因主要有以下几个方面:1学生的语文基本功生字词比较薄弱。如第一大题根据拼音写词语不过关,对生字的音、形、义

2、记忆不牢。2、语文基本技能掌握不熟练。例如口语交际,学生说话没有条理,说话生硬,理由不全,需强化训练。3、课文理解能力差,导致不能读懂课文内容,如:阅读题全对仅21人得分一般,丢分的较多。4、作文,介绍最爱看的一本书,大部份学生能扣题,但内容太空,不切实际。三、改进措施:1、抓好以学习生字词为主的基础知识的训练,不贪多求全,务求对教材规定必须掌握的内容让学生人人过关,采用多种形式调动学生的学习兴趣,力争每堂课开展一分钟竞赛来增强学生的记忆。2、学生数较多,抓好个别辅导,促使差生成绩提高,保障优生提高。力争减少甚至消灭低分现象。

3、辅导要经常化,要有针对性。3、精心设计课堂教学,让学生在课堂训练中掌握基本的语文基本技能。如同义词和句式的训练等4、认真研读语文课程标准,熟记语文课程标准中第三学段(五六年级段)的基本要求,并渗透到平时的课堂教学和作业训练中来。5、多读教学杂志和教育名著,努力提高自身的业务素质。积极反思自己的教学行为,促进专业发展。四、拓展练习:1、给下面的句子加上标点符号(1)无论老年中年青年还是戴红领巾的少年儿童无论是国内还是分散在世界各地的中国人都为五星红旗而自豪(2)这是些奇异的云朵有的像白天鹅的羽毛白得是那么可爱有的像粼粼的波纹似乎

4、在缓缓地流动有的像走动的羊群挤挤挨挨2、我能给带点的字选择合适的义项。(6分)(1)逼:①给人以威胁②强行索要③靠近,接近④﹙书﹚狭窄⑴逼迫﹙﹚⑵逼近﹙﹚逼债﹙﹚(2)垂:①低下②流传到后世③向下流或滴④接近⑴永垂不朽﹙﹚⑵垂头丧气﹙﹚⑶生命垂危()

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。