压力机维护保养内容及要求培训资料.doc

《压力机维护保养内容及要求培训资料.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、压力机维护保养内容及要求1日常保养1.1定期时间：每班班前、班后。1.2作业时间：各15分钟内。1.3班前1.3.1擦拭外露滑动导轨尘土。1.3.2按润滑图表加油。1.3.3检查安全装置。1.3.4空车试运转。1.4班后1.4.1将下角料全部清理干净。1.4.2擦净机床各部位。1.4.3各部件归位。2一级保养2.1定期时间：每季度一次。2.2作业时间：4小时内。2.3外表2.3.1擦拭机床外表，罩、壳，保持内外清洁，无锈蚀，无黄袍。2.3.2检查紧固件，保持无松动。2.4传动2.4.1调整皮带松紧。2.4.2检查离合器和弹簧，保持安全可靠。2.4.3检查、调整冲头导轨压板间隙。2.5

2、润滑2.5.1检查各润滑油杯，保证油路畅通。2.6电器2.6.1擦拭电动机、电器箱，达到内外整洁。2.6.2检查电器装置，应固定整齐。2.6.3检查安全限位装置、接地，确保安全可靠。3二级保养3.1定期时间：每年一次。3.2作业时间：8小时内。3.3完成一级保养的各项内容（按一级保养要求）。3.4传动3.4.1拆检、调整操纵机构，联锁保险及限位装置，保证性能良好。3.4.2拆检调整离合器。3.4.3拆检曲轴轴瓦，根据损坏情况确定修复或更换。3.5导轨3.5.1整修滑块，调整修刮导轨与压板。3.6润滑3.6.1清洗油杯、油孔，加注新的润滑油脂，保持油路畅通。3.7电器3.7.1拆检电动

3、机，达到内外整洁。3.7.2检修电器箱，电器控制系统，应安全可靠。3.8检查机床水平和精度，必要时进行调整，修复。促进农村教师专业素养提升的有效途径研究【内容摘要】近年来，由于各级政府的重视，农村学校的办学条件相比往昔有了根本性的改变。各种远程教育信息进乡入镇，教师的视野相对以前来得更加的开阔，为教师专业素养的提高提供了良好的条件。但由于地域的因素、历史的原因，农村教育发展状况依旧不尽如人意，农村学校的教育理念相对滞后、教师专业素养相对较低，从而制约了城乡教育的均衡发展。本文将就制约农村教师专业素养提升的“瓶颈”进行简要分析并提出相应的对策，以期达到抛砖引玉之效。【关键词】专业素养有

4、效途径【正文】近年来，教育的发展越来越受到各级政府的重视，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出教育的目标是：坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，全面实施素质教育，为把我国从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。教育的关键在教师，教育的成败除了教师要具有高尚的人格品质，无私的奉献精神外，更重要的是个人专业素养高低。那么，如何才能提高教师的专业素养呢？一、提升教师专业素养的必要性1、什么是专业素养？教师专业素养的高低是制约教育质量提高的重要因素，提高教师专业化素养既是时代发展的要求，也是

5、教育改革的需要。那么什么是教师的专业素养呢？我认为：新颖的教学观念+渊博的知识+娴熟的教学技能+灵活的教学机智+热情洋溢的精神风貌+严谨求实的教学风格+简练幽默的教学语言+抑扬顿挫的教学节奏+整齐漂亮的板书设计+亲切自然的教态等教学功底=专业素养。2、目前农村中学师资现状近几年来，由于各级政府对于教育的重视以及社会资源向教育领域的倾斜，越来越多的优秀人才被吸引到教师行业中来，广大农村教师中学历较以前大幅度提高，为推行新课程改革提供了强有力的人才保障。随着国家教育投入的持续增加，城乡之间在硬件上的差距在缩小，尤其是各种远程教育信息进乡入镇，使得教师的视野相对以前来得更加的开阔，为教师专

6、业素养的提高提供了良好的技术条件。目前农村教育质量较以前有了长足进展，但在教育理念、教学方式、教研水平上和城市学校依然有不小的差距。广大农村一线教师尽管也非常认真敬业，但是由于获取信息的途径不足，分享交流的机会有限，相当一部分教师还存在观念落后、教法陈旧、知识结构不合理等问题