平行线的判定--习题课课件.ppt

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1、平行线的判定习题课1.同位角相等,两直线平行.2.内错角相等,两直线平行.3.同旁内角互补,两直线平行.4.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.5.平行线的定义.判定两条直线是否平行的方法有:归纳知识:1.如图所示,直线AB、CD被EF所截,且∠1=∠2,试说明:AB∥CD。用多种方法加以说明。ABDCEFHG13486752题组训练(1)2.看图填空,根据题意,识别哪两条直线平行。⑴如果∠1=∠2,那么根据可得。⑵如果∠3=∠4,那么根据可得。⑶如果∠6=∠7,那么根据可得。⑷如果∠DAB+

2、∠ADC=180°,那么根据可得。⑸如果∠CBE=∠DAB,那么根据可得。⑹如果∠ABC+∠BCD=180°,那么根据可得。ABDC13462FE57题组训练(1)(变式)如图所示,已知∠1=∠2,BD平分∠ABC,可推出哪两条线段平行?写出推理过程,如要推出另两条线段平行,则应将以上两条件之一作如何改变?DBCA2413题组训练(1)3.如图,已知∠1=∠2=40°,⑴问,能根据∠1=∠2,得到AB∥CD吗?为什么?⑵如果又有AE⊥AC,CF⊥AC,那么此时能确定AB∥CD吗?为什么?能确定AE∥CF吗?为什么?

3、⑶由AE∥CF,你能得到什么结论吗?AGDBECHF12题组训练(1)1.(2007.绍兴)学习了平行线后,小敏想出了过己知直线外一点画这条直线的平行线的新方法,她是通过折一张半透明的纸得到的(如图(1)~(4)):从图中可知,小敏画平行线的依据有①两直线平行,同位角相等;②两直线平行,内错角相等;③同位角相等,两直线平行;④内错角相等,两直线平行.A.①②B.②③C.③④D.①④题组训练(2)2.一辆汽车在笔直的高速公路上行驶,两次拐弯后仍在原来的方向上平行前进,那么,这两次拐弯的角度可能是()A.第一次向右拐8

4、0°,第二次向左拐100°B.第一次向左拐80°,第二次向右拐80°C.第一次向左拐80°,第二次向右拐100°D.第一次向右拐80°,第二次向右拐80°题组训练(2)1.已知,如图,∠B=∠C,∠DAC=∠B+∠C,AE平分∠DAC,求证:AE∥BC。ACEB12题组训练(3)2.已知∠2=3∠1,且∠3+∠1=90°,试说明AB∥BC。123ADBC2题组训练(3)3.已知,∠BAF=46°,∠ACE=136°,CE⊥CD。试推理说明:CD∥AB。BDCAFGE题组训练(3)1.如图,∠1与∠D互余,CE⊥DE

5、,直线AB与CD平行吗?为什么?BA1CDE题组训练(4)2.∠C+∠A=∠AEC,判断AB与CD是否平行并说明理由CDABE题组训练(4)3.如图∠A+∠B+∠C+∠D=360°,且∠A=∠C,∠B=∠D,那么AB∥CD,AD∥BC.请说明理由。DABC题组训练(4)如图,已知∠1=115°,∠2=50°,∠3=65°,又EG为∠NEF的平分线,说明:AB∥CD,EG∥GH。1.如图,已知直线a1,a2,a3被直线a所截,∠1=72°,∠2=108°,∠3=72°,说明a1∥a2∥a3的理由.123题组训练(5)

6、2.如图所示,∵∠ADE=∠DEF(已知)∴AD∥()又∵∠EFC+∠C=180°(已知)∴EF∥()∴∥()DAEFBC题组训练(6)(变式)如图所示,依据图形找出能使AD∥BC成立的条件(至少6个)。GDABKFHC题组训练(6)3.如图,∠1=∠C,∠2+∠C=180°,AB与EF平行吗?为什么?ACDCFB21FE题组训练(6)1.如图,已知QR平分∠PQN,NR平分∠PQN(已知),∠1+∠2=90°,求证:PQ∥MN。证明:∵QR平分∠PQN(已知)∴∠PQM=2∠1()又∵NR平分∠QNM(已知)∴∠

7、QNM=2∠2又∵∠1+∠2=90°(已知)、∴∠PQN+∠QNM==180°∴∥()QPNMR12题组训练(7)2.如图,在长方形的台球桌面上,∠2+∠3=90°,∠1=∠2,∠3=∠4,那么AC与BD平行吗?2CDAB413题组训练(7)3.实验证明,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等.(1)如图,一束光线m射到平面镜a上,被a反射到平面镜b上,又被b反射.若被b反射出的光线n与光线m平行,且∠1=50°,则∠2=°,∠3=°.(2)在(1)中,若∠1=55°,则∠

8、3=°;若∠1=40°,则∠3=°.(3)由(1)、(2),请你猜想:当两平面镜a、b的夹角∠3=°时,可以使任何射到平面镜a上的光线m,经过平面镜a、b的两次反射后,入射光线m与反射光线n平行.你能说明理由吗?题组训练(8)

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