新北师大版小学数学四年级上册-正负数课件.ppt

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时间:2020-09-07

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1、北师大版四年级上册第七单元生活中的负数问题探究练习拓展游戏我反,我反,我反反反!游戏规则:老师说一句话,请你说出与它意思相反的话。(4)比赛赢两场(1)向左看(向右看)(2)向东走30米(向西走30米)(3)汽油价格上涨10%(下降10%)(5)存款2000元(输两场)(取款2000元)海平面珠穆朗玛峰吐鲁番盆地记作+8844.43米记作-155米+10-10爱心超市3个月的经营情况+赢利亏损赢利+-200.0075.83我的发现:正负数可以用来表示具有相反意义的量。正负数具有相对关系。比0大的数叫做正数。比0小的数

2、叫做负数。0既不是正数也不是负数。(是正负数的分界点)我记住正、负数的读法+2读作:正二-2读作:负二抢读下面的数:-100+6.8-1.836-20-5+181001.0与正数的大小关系?2.0与负数的大小关系?3.所有正数与负数的大小关系?4.如何比较负数大小?所有的正数都大于0。所有的负数都小于0。所有的正数都大于负数。一个负数中的数字越大,这个负数越小。思考问题大显身手5-5-1-7-5-90-490-38>>>>><1.请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况。-2005月12日-1205月15日+1400

3、2.下图每格表示100米,笑笑刚开始的位置在自己家。-500⑴如果笑笑从家向东行300米表示为+300米,那么她从家向西行500米可以表示为米。⑵如果笑笑现在在超市,说明她从家向行了米,可以表示为米。东500+5003.淘气班同学跳绳成绩平均每分80下。如果把笑笑的成绩记作“-1下”,想一想,填一填。0-811作业

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