新北师大版_4.4.1一次函数的应用_第一课时课件.ppt

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1、第四章一次函数4.一次函数的应用(第1课时)余江平定中学吴志华1、函数图象的画法:列表——描点——连线2、正比例函数的图象是经过原点(0,0)的一条直线。3、正比例函数y=kx的性质(1)k>0,y随x的增大而增大;直线过第一、三象限(2)k<0,y随x的增大而减小;直线过第二、四象限(3)

2、k

3、越大,直线越陡,

4、k

5、越小,直线越平缓。知识回顾一、K值的作用:与正比例函数k作用相同二、b值的作用:1、b决定一次函数图象与轴交点的位置一次函数y=kx+b的图象是过点(0,)K值相等时,两直线。2、b值相等时,两直线与轴的交点相同,都是

6、(0,)平行ybyb复习回顾11.什么函数?什么是一次函数?2.正比例函数图象是什么?一次函数的图象是什么?3.正比例函数具有什么性质?k一次函数具有什么性质?K,b形如y=kx+b(k,b为常数,k≠0)形如y=kx(k为常数,k≠0)一条直线什么是正比例函数?一条过原点的直线2引例V/(米/秒)t/秒O某物体沿一个斜坡下滑,它的速度v(米/秒)与其下滑时间t(秒)的关系如右图所示:(1)请写出v与t的关系式;(2)下滑3秒时物体的速度是多少?(2)当t=3秒时代入V=2.5t得V=2.5×3=7.5(米/秒)(2,5)13512

7、34解:(1)设V=kt;∵(2,5)在图象上∴5=2kk=2.5∴V=2.5t答:下滑3秒时物体的速度是7.5米/秒。3确定正比例函数的表达式需要几个条件?确定一次函数的表达式呢?一个两个想一想4例1.在弹性限度内,弹簧的长度y(cm)是所挂物体质量x(kg)的一次函数。一根弹簧不挂物体时长14.5cm;当所挂物体的质量为3kg时,弹簧长16cm。请写出y与x之间的关系式,并求当所挂物体的质量为4千克时弹簧的长度。学以致用即物体的质量为4千克时,弹簧长度为16.5cm.解:设y=kx+b(k≠0)由题意得:14.5=b,16=3k

8、+b,解得:b=14.5;k=0.5所以在弹性限度内当x=4时,y=0.5×4+14.5=16.5cm.5怎样求一次函数的表达式?1.设出函数表达式;2.根据已知条件列出有关方程(组);3.解方程(组),求出未知字母;4.代回表达式,写出函数.这种求函数解析式的方法叫做待定系数法小结2引例V/(米/秒)t/秒O某物体沿一个斜坡下滑,它的速度v(米/秒)与其下滑时间t(秒)的关系如右图所示:(1)请写出v与t的关系式;(2)下滑3秒时物体的速度是多少?(2,5)1351234解:(1)设V=kt;∵(2,5)在图象上∴5=2kk=2.

9、5∴V=2.5t1、设函数2、列方程3、解方程4、写函数4例1.在弹性限度内,弹簧的长度y(cm)是所挂物体质量x(kg)的一次函数。一根弹簧不挂物体时长14.5cm;当所挂物体的质量为3kg时,弹簧长16cm。请写出y与x之间的关系式,并求当所挂物体的质量为4千克时弹簧的长度。学以致用解:设y=kx+b(k≠0)由题意得:14.5=b,16=3k+b,解得:b=14.5;k=0.5所以在弹性限度内1、设函数2、列方程3、解方程4、写函数2.若一次函数y=2x+b的图象经过A(-1,1)则b=____,点A(1,5)B(-10,-1

10、7)C(10,17)是否在该函数的图象上?1.如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,求它的表达式?点A(-4,12)B(3,-9)是否在该函数的图象上?y=-3x练一练3.如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,填空:(1)b=______,k=______;(2)当x=30时,y=______;(3)当y=30时,x=______。解:设直线l为y=kx+b,∵l与直线y=-2x平行,∴k=-2又直线过点(0,2),∴2=-2×0+b,∴b=2∴原直线为y=-2x+24.已知直线l与直线y=-2x平行,且与y轴交于点(0,2

11、),求直线l的解析式。课时小结:1、确定正比例函数需要一个条件确定一次函数需要两个条件2.用待定系数法求解析式的步骤1.设出函数表达式;2.根据已知条件列出有关方程(组)3.解方程(组),求出未知字母;4.代回表达式,写出函数.1、设函数2、列方程3、解方程4、写函数课本习题4.5:1,2芝麻开花第4节第1课时一课一练4.4第1课时作业:2引例假定甲、乙二人在一项赛跑中路程与时间的关系如图所示.(1)这是一次多少米的赛跑?(2)甲、乙二人谁先到达终点?(3)甲、乙二人的速度分别是多少?(4)求甲、乙二人y与x的函数关系式.

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