高中生物②遗传与进化基础知识.doc

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1、高中生物②遗传与进化第一章遗传因子的发现一、概念：1、自花授粉：两性花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上的过程叫自花授粉。如：豌豆。异花授粉：两朵花之间的传粉过程叫异花授粉。2、性状：生物所表现出来的形态特征和生理特性。相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型，叫做相对性状。如：兔子的长毛和短毛，人的卷发和直发。显性性状：杂交中，显现出来的性状叫做显性性状。隐性性状：杂交中，未显现出来的性状叫做隐性性状。性状分离：在杂交后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离。3、纯合子：由相同遗传因子组成的个体叫做纯合子。特点是：纯合子自交后代都是纯合子。如dd或DD.杂合子：由不同遗传因子组

2、成的个体叫做杂合之。特点是：杂合子自交后代出现性状分离现象。如：Dd。4、假说—演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。这是现代科学研究中常用的一种科学方法，叫做假说—演绎法。5、分离定律（孟德尔第一定律）：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合，在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。自由组合定律（孟德尔第二定律）：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰

3、的；在形成配子时，决定同一性状的成队的遗传因子彼此分离，决定不同形状的遗传因子自由组合。6、表现型：指生物个体表现出来的性状叫做表现型。如：豌豆的高茎和矮茎。基因型：与表现型有关的基因组成叫做基因型。如：高茎豌豆基因型是DD或Dd，矮茎豌豆基因型是dd。等位基因：位于同源染色体同一位置，控制相对性状的基因叫做等位基因。如：D控制高茎和d控制矮茎，D和d为等位基因。显性基因：控制显性性状的基因叫做显性基因。一般用大写字母。隐性基因：控制隐性性状的基因叫做隐性基因。一般用小写字母。二、填空：1、孟德尔通过（分析豌豆杂交试验的结果），发现了生物遗传的规律，即：（分离定律，也叫孟德尔第一定律）和（自

4、由组合定律，也叫孟德尔第二定律），孟德尔被后人公认为（遗传学之父）。2、异花授粉时，供应花粉的植株叫做（父本），接受花粉的植株叫做（母本）。3、1909年，丹麦生物学家（约翰逊）给孟德尔的遗传因子起了一个新名字，叫做(基因)。三、问答：1、孟德尔为什么选择豌豆作为杂交试验的材料？答：①豌豆是自花授粉植物，且是闭花授粉植物。②豌豆成熟后籽粒都留在豆荚中，便于观察和计数。③豌豆具有易于区分的性状。第一章基因和染色体的关系一、概念：1、减数分裂：是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂的过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟细胞

5、中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。2、同源染色体：初级精母细胞中原来分散的染色体进行两两配对，配对的两条染色体，性状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。联会：同源染色体两两配对的现象叫做联会。四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。（一对同源染色体=一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子）3、孟德尔遗传规律的现代解释：①基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。②基因自由

6、组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。4、伴性遗传：它们的基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。如：人类的红绿色盲、抗维生素D佝偻病、果蝇的眼色遗传等。人类的红绿色盲基因位于人类的X染色体上，是隐性基因；抗维生素D佝偻病基因也位于人类的X染色体上，是显性基因。果蝇的白眼基因在X染色体上，是隐形基因。二、填空：1、减数分裂过程中，染色体数目的减半发生在（减数第一次分裂）时。2、一个精原细胞，染色体复制后形成（1）个初级精母细胞，然后分裂

7、成（2）个次级精母细胞，经过减数第二次分裂，形成（4）个精细胞。每个精细胞都含有（数目减半）的染色体。一个卵原细胞，染色体进行复制后形成（1）个初级卵母细胞，经过第一次细胞分裂，形成（1）个次级卵母细胞和（1）个第一极体，次级卵母细胞进行减数第二次细胞分裂，形成（1）个卵细胞和（1）个极体，第一极体分裂成2个第二极体。一个初级卵母细胞经过减数分裂，就形成（1）个卵细胞和（3）个极体。卵细胞和极体中都含有（数目