济南版精品学案两栖动物的生殖和发育.doc

《济南版精品学案两栖动物的生殖和发育.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二节两栖动物的生殖和发育学案总编号：命题人:审核人：【学习目标】　1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点；2、关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。【重点难点】生殖和发育过程及特点【预习导航】1、学生阅读47-48页课文，并观察课本47页插图，思考一下问题：（1）你能知道什么季节可听到青蛙鸣叫？（2）青蛙都能鸣叫吗？鸣叫又意味着什么？（3）雌雄蛙的抱对有什么意义？（4）你能够描述蛙卵的受精方式和环境条件吗?2、学生阅读48-49页课文，并观察课本48页图4.2-9思考一下问题：（1）对比早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点。比较早期蝌蚪成

2、蛙外形特征身体分为_____、_____和尾部，没有_____。身体分为_____，_____和四肢，没有_____。头部感觉器官_____（发达或不发达），头后两侧有_____。视觉、听觉敏锐，无___（有___），适于陆地上生活。躯干部、四肢、尾通过_____的摆动产生运动，适于在水中游动后肢_____，前肢_____，适于陆地上跳跃。后肢趾间有_____，适于在水中游泳（2）蝌蚪和青蛙分别用什么呼吸？（3）青蛙是什么发育方式？（4）青蛙的个体发育过程经历了哪几个时期？(5)你认为两栖动物的确切含义是什么？（6）青蛙、扬子鳄、龟都是两

3、栖动物吗？为什么？【课堂练习】1、在学习了两栖动物的生殖和发育后，小明列出了课本上的几个要点，其中有一个知识性的错误，请你帮他找出来（）A、在青蛙的繁殖季节，雌蛙会高声鸣叫以吸引雄蛙B、青蛙的发育开始于受精卵C、青蛙的生殖和发育必须在水中进行D、青蛙的发育属变态发育2、青蛙被称为两栖动物是因为（　　）Ａ、幼体只能生活在水中，成体生活在陆上　Ｂ、在水中生殖，在陆上发育　Ｃ、幼体生活在水中，成体即可在陆上也可在水中生活　Ｄ、成体是水陆两栖动物3、蛙的发育称为（　）Ａ、完全变态发育Ｂ、变态发育Ｃ、不完全变态发育Ｄ、两栖发育4、青蛙皮肤裸露而湿润

4、的意义是()。A.保护体内水分不散失B.有利于体表和外界进行气体交换C.减少游泳时的阻力D.适应水中生活，运动灵活5、雄蛙的鸣囊鼓起，叫声响亮，其目的是（）A、吸引雌蛙B、吓退敌害C、表示体外受精完成D、引诱昆虫6、保护青蛙的意义在于（）A、青蛙肉质鲜美，营养价值高B、体表有斑纹，观赏价值高C、青蛙可作为气象预报的工具D、青蛙能捕食农业害虫7、青蛙的生殖和发育是在()。（2）水中和陆地进行B.水中进行C.陆地进行D.母体中进行8、青蛙的个体发育过程是（  ）A.卵→蝌蚪→成蛙 B.卵→蝌蚪→幼蛙C．受精卵→蝌蚪→成蛙  D.受精卵→蝌蚪

5、→幼蛙→成蛙9、小明在调查某地动物资源中发现，该地的两栖动物的种类和数量比较多，那么当地的环境可能是怎样的？（  ）A.温暖多雨B.常年寒冷C.炎热干旱D.工业化城市10、小小蝌蚪在水中游来游去，招人喜爱。你能说出幼体蝌蚪与成体青蛙的显著区别吗？A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢B.陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢C.水生、用肺呼吸、有尾、无四肢D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢11、下列动物不属于两栖动物的是()。A.蟾蜍B.蝾螈C.龟D.大鲵12、蝌蚪发育的先后顺序是()。①受精卵②有内鳃的蝌蚪③有后肢的蝌蚪④有前肢的蝌蚪⑤有外鳃的蝌蚪⑥幼蛙

6、⑦成蛙A.①②③④⑤⑥⑦B.①⑤②③④⑥⑦C.①③②④⑤⑥⑦D.①④③②⑤⑥⑦13.蝌蚪在发育成幼蛙之前是用()呼吸A.内鳃B.先外鳃后内鳃C.外鳃D.肺呼吸，皮肤辅助呼吸14.青蛙个体发育的起点是()。A.蝌蚪B.卵C.幼蛙D.受精卵15、青蛙被誉为“田园卫士”，下图是它的发育简史。据图回答（1）一般在干旱的沙漠中，很少有两栖动物的踪迹，这是为什么？_______________________（2）青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，它与鱼一样，用____呼吸；青蛙的成体可以生活在陆地上，用___呼吸。（3）蝌蚪是由一个受精卵细胞逐渐发育出

7、来的。蝌蚪不仅外形像鱼，而且内部结构及生活习性也与鱼相似：从这些事实中，你能推测出什么？______________________。(4)从青蛙的发育史可以看出，其发育过程属于__________________。(5)③的食物主要是农业害虫，因此，我们应该__________________【学教反思】