春望课件（完美版）.ppt

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1、听范读春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。【唐】杜甫/////////////////作者简介杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，盛唐伟大现实主义诗人，被誉称为“诗圣”，青年时代漫游各地，33岁时遇“赐金放还”的李白，两人同游梁宋之地。与李白并称“李杜”。后入长安，困顿十载。安史之乱后，杜甫落入叛军之手，后脱逃，任左拾遗。后因得罪肃宗被贬，后入蜀，友人严武推荐他做检校工部员外郎。故后世又称他“杜工部”。入蜀后于成都西郊浣花溪畔筑茅屋而居。前后住了四年，写诗240余首。

2、765年携家经水路出蜀，飘泊于荆、湘，以舟为家。770年病逝于湘江舟中，卒年59岁。他所处的时代是唐王朝由盛而衰的急剧转变时代。他经历了安史之乱前的开元盛世，也经历了安史之乱。他见证了唐朝由盛转衰的历史进程。杜甫出生于奉儒守官之家，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的崇高理想，但命运多舛，一生坎坷。他的诗歌忧国忧民，真实感人，诗中描绘了战乱时期生动的社会生活画面，故称“诗史”。诗歌在创作上风格沉郁顿挫，对后世诗歌创作产生了深远的影响。沉郁顿挫指诗文的风格深沉蕴藉，语势有停顿转折。沉郁顿挫一般指杜诗的风格特征。沉郁顿挫的风格的基调是悲慨。例如：安

3、得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！杜诗风格忧国忧民的情怀和对政治理想的执着始终是其诗歌的主题。其诗风笼罩着强烈的忧患意识与鲜明的人道主义色彩。他的诗篇广泛深入地反映了唐代的社会生活。例如：春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。杜诗主题著名文学家郭沫若对杜甫的评价：世上疮痍诗中圣哲民间疾苦笔底波澜朱德对杜甫的评价：草堂留后世诗圣著千秋齐读春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更

4、短，浑欲不胜簪。【唐】杜甫/////////////////小组讨论你能用散文诗的语言翻译《春望》吗？国都残破，山河犹在。春日虽至，。感伤时局，见鲜花也落泪。叹恨离别，。战火连天，。家书可贵，。悲痛万分，白发越搔越短。忧愁不绝，。却杂草丛生闻鸟语亦惊心三月未完能抵万金发簪越插越难问题思考作者在春天望到了什么呢？“唐玄宗天宝十四年（755年）十一月，安禄山起兵叛唐。次年七月，肃宗即位，杜甫闻讯只身投奔肃宗，不料中途为贼兵所俘，被押至长安。因官卑职小，未被囚禁。757年春，身处沦陷区的杜甫百感交集，写下了这首千古传诵的名作。写作背景品读国破山河

5、在，城春草木深。望见，国家残破，河山尚存，只是江山换了主人。极沉痛暮春时节，长安城中草木丛生，人烟稀少，一片荒凉。极悲凉（所见）品读感时花溅泪，恨别鸟惊心。“一个沉溺在痛苦中的心灵，美对他不起什么作用。”——法国哲学家库申（所感）一种解释是：花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，诗人见了反而堕泪惊心。（忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸。）另一种解释为：以花鸟拟人。（国都残破，花也溅泪，亲人离别，鸟亦惊心。两说解释虽有别，其精神却能相通，一则触景生情，一则移情于物，正见好诗含蕴之丰富。品读烽火连三月，家书抵万金。以“万金”给“家书”作价，

6、用夸张极言其珍贵，担忧亲人安危，忧心如焚。思归之情，煎断肝肠。战火蔓延至春深三月“连三月”是指。（所思）品读白头搔更短，浑欲不胜簪。搔：用指甲挠。愁思亲忧国（所忧）齐读春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。【唐】杜甫主旨这首诗描述了诗人困居长安时的所见、所感，抒发了诗人热爱国家、思念亲人的情感。个性吟读春望国破/山河/在，城春/草木/深。感时/花/溅泪，恨别/鸟/惊心。烽火/连/三月，家书/抵/万金。白头/搔/更短，浑欲/不胜/簪。【唐】杜甫个性吟读的要求：1.做好诵读的基本要求

7、。2.读出沉郁顿挫的风格。3.眼神、手势、个别声音的特殊处理。背诵春望小结中年春望忧国破草深青年望岳抒凌云壮志此诗作于唐玄宗天宝十五载（756）。当年六月，安史叛军攻入潼关，接着进入长安，杜甫带着妻小逃到鄜州（今陕西富县），寄居在羌村。七月，肃宗即位于灵武，杜甫便于八月间离家北上延州，准备赶至灵武为平叛效力，但不幸被叛军所俘，掳往长安。因杜甫原无官职，便未受囚禁。一个月夜，诗人望月生情，写下这首诗。写作背景20月夜杜甫fū今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。huán香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。1、首联：今

8、夜鄜州月，闺中只独看。诗人此时身处长安，为何开句却是“今夜鄜州月”？这是一种什么写作手法？有什么表达效果？三、自学思考，合作探究2、颔联：遥怜小儿女，未解忆长安。从诗歌可以看到，