小学科学三年级实验.doc

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1、小学科学三年级实验1、实验题目观察土壤实验目的了解土壤的成分有哪些实验器材土壤、水、烧杯、玻璃棒、实验步骤及现象1、把土壤倒入烧杯中，倒入水。看到小水泡；2、用玻璃棒搅拌等到静止后观察发现沉降的土壤分层，上面的一层颗粒小，下面一层颗粒大。3、把湿土壤放在干燥的矿泉水瓶中，拧紧盖，在阳光下晒一段时间后发现瓶壁上有水珠。现象：烧杯底部是砂子上面是黏土，水中漂浮着腐殖质看到气泡、瓶壁上有水珠4、整理实验器材实验结论土壤是由空气、砂、黏土、腐殖质、水等构成小学三年级科学实验2、实验题目水土流失实验目的让黄河水变黄的原因实验器材

2、土壤、水、草皮、喷壶、砖块、盒子、实验步骤及现象1、按书中26页安放好器材2、在盘上放同样的高度，同时用喷普往两个盘上分别浇同样多的水，喷洒时间保持一样。现象：没有草皮的盒子中水和土流失严重，有草皮的盒子水土流失的少实验结论黄土高原地面坡度较大，植被稀疏，夏季多暴雨，流水对黄土高原的侵蚀作用把大量的黄土泥沙带到下游，使黄河水变黄小学科学实验3、实验题目改变物体的浮与沉实验目的尝试用不同方法改变物体沉浮实验器材小瓶子、橡皮泥、小石子、泡沫塑料、胶条、水槽实验步骤及现象1、使沉在水中的橡皮泥上浮的方法：捏成船形或碗形放在泡

3、沫塑料上裹住能浮的物体捏成空心球等2、让小瓶沉下去的方法：灌水、装石子、捆重物、不盖盖子、重物压、在瓶上钻孔等3、整理实验器材实验结论改变浮沉状态的方法包括：改变物体的轻  重、改变物体的体积、改变液体的比重、借助别的物体4、实验题目蚯蚓实验目的蚯蚓生活的环境实验器材湿土、干土、纸盒、黑色罩子、几条蚯蚓实验步骤及现象1.在纸盒内一边放入湿土，一边放入干土。中间留有一定距离2.把蚯蚓放在纸盒中间罩上罩子，过10分钟后观察3、整理实验器材现象：打开罩子后发现在湿土的那边蚯蚓数量最多实验结论蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。