小学科学实验操作规程.doc

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1、茨竹小学科学实验操作规程一、教室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。二、教室应做好防火、防爆、防触电、防中毒、防创伤等三、教室工作人员是安全防护的直接责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防范工作，学校领导应经常督促检查。四、教室是进行实验教学和学生实验操作的场所，必须保持安静、整洁。学生进入教室后应按指定位置就座，不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。五、学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。实验前，学生应对实验所需

2、的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。各组仪器未经教师许可，不得随意移动。仪器用后立即放回原处。六、实验时，学生应以严谨的科学态度，在教师的指导下规范操作，细心观察实验现象，如实做好实验记录。积极思考，认真分析实验结果，按要求写好实验报告。七、严格遵循实验安全操作规程，爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费，均应照价赔偿。八、增强环保意识，废液、废纸、火柴梗等杂物不得乱倒或随地乱抛，应分别倒入指定的废

3、液缸或垃圾箱内，保持实验场所的清洁卫生。九、实验完毕，学生应整理仪器装置，关闭电源、水源。玻璃器皿清洗后放回原位。填写好《学生分组实验记录》，并经教师检查无误后方可离开实验室。