生物八年级上册第一、二章复习(含答案).doc

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1、八年级上册生物第一、二章复习第一章第一节水中生活的动物1、目前已知的动物约150万种，按有无脊柱分为和两大类。2、水生动物最常见的是鱼，此外，还有①，如海葵、海蜇、珊瑚虫，其特点是②软体动物，如乌贼、章鱼；③甲壳动物，如虾、蟹；④海豚、龟等其他水生动物。要注意辨析：海马是，鲸、海豚、海豹是，龟、海龟是。鱿鱼是。3、鱼适应水中生活最重要的两个特点：①能靠来获取食物和防御敌害。②能在呼吸。4、鱼的外形呈梭形，其作用是：利于，减少。鱼体分三大部分：。5、鱼在游泳时主要靠身体和_的左右摆动击动水流产生前进的动力，其它鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时，都有维持平衡的作用，尾鳍有的作用。6、鱼

2、鳃为色，因为内含丰富的；鳃丝既多又细，其作用是大大增加了跟___的接触面积，促进血和外界进行。7、水由鱼流入鳃，然后由流出。在水流经鳃丝时，水中溶解的进入鳃丝的毛细血管中，而由鳃丝排放到水中；所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比，的含量减少，二氧化碳的含量。8、鱼类的主要特征有：适于水中生活；体表覆盖，分泌，用呼吸；通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。例题：如果把鲫鱼所有的鳍都用棉线绑上，再放入水中，它将会（）A、不能游泳，但能侧立B、不能游泳，也不能保持侧立C、能游泳，不能保持侧立D、能游泳，但不能保持侧立第二节陆地生活的动物1、陆地环境特点与陆生动物的适应：①气候干燥……

3、有防止体内水分散失的结构，如爬行动物有，昆虫有②缺少水的浮力……具有支持和的器官，有多种运动方式.如：爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等，以便觅食和避敌。③气态氧供呼吸……具能在空气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器官，如（蚯蚓例外，靠体壁呼吸)，昆虫依靠呼吸④昼夜温差大，环境变化快而复杂……有发达的和神经系统，对多变环境及时作出反应。2、蚯蚓生活富含腐殖质的湿润土壤中，通过和刚毛的配合使身体蠕动，因而蚯蚓无法在光滑的平面运动。靠能分泌粘液、始终保持的呼吸。3、大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来原因：大雨过后，过多的雨水会将土壤中的排挤出去，于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上来。4、蚯蚓的呼吸

4、过程：蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的氧气先溶解在体表里，然后进入体壁的中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管有体表排出。5、身体由许多相似的环状体节构成的动物叫动物，如蚯蚓、沙蚕、水蛭。6、哺乳动物：具、哺乳（后代成活率高），体表，体温恒定等特征。7、动物：可通过自身的调节而维持体温的恒定，使体温不随外界的变化而变化的动物，包括反之，体温随环境温度变化而改变的动物是，如蛇、昆虫等。恒温意义：减少对外界环境依赖性，扩大生活和分布范围。8、兔：体表被毛（作用），用呼吸，心脏四腔，体循环和肺循环两条途径，体温恒定，牙分和，盲肠(在细菌作用下，有助于植物纤维质的消化)，大脑发达，四肢

5、发达灵活。9、兔的牙齿分化为。似凿子适于，咀嚼面宽阔适于。狼、虎等哺乳动物还有锋利的，用于（也用于攻击捕食）。第三节空中飞行的动物1．填写鸟类适于飞翔的形态结构特点，以及这些特点为什么适于飞翔：（1）体形呈______型——_______________（2）体表被覆______——正羽利于_______，绒羽用于________。（3）前肢变成_____——适于___________（4）龙骨突上的____肌发达——提供___________（5）骨骼___、____、长骨______——________2．鸟类的适于飞翔的生理特征如下：（1）鸟类食量___，消化能力___

6、，可提供充足的_______。___________短，排便迅速，可_____________。②①③（2）如右图，鸟类有③_________。吸气时，空气由①_________进入[]肺再进入气囊，呼气时再次经过肺。所以，一次呼吸空气经过肺_______次，使空气在肺中进行了充分的交换。因而，鸟类供____能力强。（3）鸟类______发达，血流速度快，输氧和有机物的能力____。（4）鸟类体温______________。1．鸟类________（是/不是）都能飞翔，蝙蝠能飞翔，但蝙蝠是__________动物。这两种动物都是脊椎动物，体内有脊柱。无脊椎动物中唯一能飞翔的

7、动物是____________。2．昆虫的身体分为________、__________、___________三个部分。有______对足，一般有______对翅，都着生在部。昆虫有坚韧的___________，既有支持和运动的功能，又可以防止______________。适于陆地生存。蚂蚁一般没有翅，不能飞，蚂蚁是否是昆虫？___________。3．请标记下图分别是那种生物的翅。4．蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都不是昆虫，但它们都是动物.。它们和昆虫都有的特征为：身体分部，足和触角___________，