英语(心得)之让英语学习快乐起来 激发和培养学生学习英语的兴趣.doc

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1、英语论文之让英语学习快乐起来激发和培养学生学习英语的兴趣利川市民族实验小学 吴晓玲 英语新课标明确提出:基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。因此,小学英语教学应从激发学生的学习兴趣入手,让英语学习快乐起来。小学生生性好动,好奇心强,模仿性强,有意注意持续时间较短。我们应抓住这些特征,把教学内容融合在说说笑笑,唱唱跳跳或游戏活动中,营造一种宽松、和谐、充满趣味的学习氛围,让孩子们轻松愉快、精神饱满地在动态的、开放的教学氛围中参加英语语言实践活动,使学生敢于动口、乐于实践,

2、这样就能收到事半功倍的效果。一、创设情境,激发兴趣。实物和图片是创设英语情境最真实有效的手段之一,它能迅速激发起学生的学习欲望,还能培养学生的观察力和想象力。如我在教apple、orange、cake、egg这类单词时,由于这些东西是生活中常有的,我就把这些实物带进教室,学生一见到实物,马上就兴致勃勃地想用英语进行表达,而且很容易就记住了。在教big、small、tall、short等对比性的形容词时,我先自制了一些略带夸张的图片,如:Tomhasasmallhead/Jimhasabigmouse./Amyisatallgirl./Johnisashortboy。这些对比强烈

3、的图片引起了学生的极大兴趣,并由此产生了良好的学习效果。录音、录像以及课件等电教媒体创设的情境更为形象、生动、逼真,易于学生接受,有助于学生通过视觉形象加深对语言的理解,能有效调动学生的学习积极性,极大地提高教学效果。在教学《AtAFarm》时,我先利用多媒体课件播放了奶牛、绵羊、母鸡等动物的叫声,学生注意力一下子被吸引住了,以最佳的状态进入了新课,接着屏幕上显示出动物们在农场上悠闲的,自由自在的场景,配以这些动物的英语单词,如cow、sheep、hen等,点击这些单词,其读音就出来了,学生们跟着学得很认真,同时解决了本课重点句型“Whatarethey?Theyare…”为整

4、堂课的顺利进行奠定了基础。二、游戏介入,动静相宜西方教育家夸美纽斯说:“教育不仅不应该使学生厌恶学习,而且应该使学生被一种不可抵挡的吸引力诱导着学习。”为了使孩子们能轻松学习英语,教师应尽可能地采取各种教学方法来激发学生的兴趣,调动积极性,给学生营造一个轻松愉快的学习环境。如游戏这种全身反应的活动,就能达到此效果,英语游戏活动是提高小学生英语学习兴趣的催化剂,是活跃课堂气氛的重要措施。利用无意注意规律适当地开展游戏活动,有利于学生形成正确的学习方法和良好的学习习惯。小学生生性好动,乐于参加游戏活动。如果能将知识融于游戏之中,让他们在趣味盎然的游戏中练习所学知识,在蹦蹦跳跳中学习

5、英语,他们是非常乐意的。在教学身体部位的名称时,我首先用简笔画,勾勒出一头大象的具体轮廓,然名逐一添加器官,以此引出face、mouth、nose、eye、ear等新词,感性又有趣。在熟练掌握了这些名称后,我组织孩子们开展了一个“Who’sthewinner?”的游戏:让一组学生站到前面来,我说:“Touchyourear./showmeyourhand.”学生跟着做出相对应的动作,错者淘汰出局,然后继续进行游戏,直至产生最后一名胜利者,其余学生则当裁判。游戏结束,师生一起边指器官边唱顺口溜:face脸白净净,eye眼睛亮闪闪,mouth嘴巴交谈,ear耳朵真听话,伸伸arm,

6、跺跺foot,摇摇head,拍拍hand,大家一起学words。像这样的游戏不但能改变语言训练形式,而且能活跃课堂气氛,有效地激发学生的语言学习积极性。又如,在一节单词复习课上,我尝试了这样的游戏:我首先说一个单词,然后请学生说出同类的单词,学生争先恐后地说。我看他们积极性特别高,就把说第一个单词的权利交给了学生,即一个学生说出一个单词,由其他同学说出同类的单词。如:●学生1说apple,其他学生就接着说出同类单词orange、banana、grapes等●学生2说pencil,其他同学就说出pen、ruler、bag等。●学生3说run,其他同学就说出swim、fly、jum

7、p等表示动作的词。学生的积极性之高超出了我的意料。在这样的游戏活动中,学生的良好情绪反馈给教师,教师受到了感染又作用给教学,从而达到了师生融洽的高境界,师与生在教与学中充分享受着这份快乐。三、儿歌教学,寓教于乐英语儿童歌曲是小学英语教学方法寓教于乐中的一种。一般的儿歌都有优美动听的旋律,轻松欢快的节奏,英文歌曲的演唱使得英语这种语言在无形之中得到了强有力的训练,儿童很容易也很主动地对蕴涵其中的知识点进行理解和掌握,并能有所启发和创新。如PEP教材中的《ABCSong》、《Myfatheran

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