体育（心得）之提高初中女生耐久跑兴趣与能力之初探.doc

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1、体育论文之提高初中女生耐久跑兴趣与能力之初探                田芳 耐久跑教学一直以来是体育教学工作者的一项重要任务，枯燥、乏味、不受欢迎是它的特性，如何教育、引导学生对耐久跑练习感兴趣和有效提高学生的耐久跑能力，是我们亟待解决的问题，我们只有通过调查研究，获得第一手资料，才能了解学生对耐久跑的观点、态度和能力，才能发现问题，继而去分析问题、解决问题。本文力求通过详实的资料，了解两届学生（女生）对耐久跑的兴趣及耐久跑的基础水平，采用多种针对性的方法去提高学生对耐久跑的兴趣与能力。事实证明，

2、方法行之有效。   一、前言   耐久跑是中学体育教材中的重要内容之一，也是在校学生每年一次《达标》测试中必不可少的项目，更是全面提高学生身体素质和培养终身体育意识、态度和能力的重要项目。它可以提高人体的心血管机能和耐力素质，培养吃苦耐劳的精神。然而，耐久跑教学内容枯燥，缺乏趣味性，不受学生的喜爱，特别是高中女生，每次练习耐久跑总会有个别学生想方设法找出理由请假。因此，解决学生的耐久跑问题是摆在我们体育教学工作者面前的重要任务。   二、问卷调查   笔者对98届、2001由女生进行了问卷调查，调查内容

3、及结果见表一、表二：   〈表一〉[问卷调查题目1：你喜欢耐久跑（800米）吗？]  98届2001届喜欢程度人数百分比人数百分比喜欢10.97%00一般87.77%156.28%不喜欢9491.26%22493.72%    [问卷调查题目2：你喜欢的项目是什么？]  98届（103人）2001届（239人）项目人数百分比人数百分比篮球2928.16%12853.56%排球1514.56%3313.81%乒乓球2524.27%3414.23%羽毛球2120.39%2711.30%足球65.83%20.

4、84%舞蹈32.91%125.02%田径0000其它43.88%31.26%   表一表明了大多数学生的鲜明立场：不喜欢耐久跑，她们分别占总人数的91.26%t93.72%，喜欢的只有1人，占总人数（342人）的0.3%都不到；表二更是道出了学生的心声，她们大多喜欢的是球类运动，98届96人，2001届224人，分别占总人数的93.20%和93.72%。同时也反映出了表一中存在的不完全性，那位喜欢耐久跑的同学看来也只是勉强喜欢，她更喜欢的是其它项目（问卷调查中是篮球）。可悲的是田径无人问津。