数学（心得）之数学也应该注重阅读教学.doc

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1、数学论文之数学也应该注重阅读教学数学也应该注重阅读教学镇中心小学  古人云：读书百遍其义自见。所以语文的教学一直很注重“读”的教学，要求学生读出感情、读出意境，读出含义。其实数学教学也离不开“读”的教学。但数学老师往往忽略了这一点，始终认为理解能力的培养是学好数学的关键，殊不知理解能力的培养是建立在读的基础上，否则好比巧妇难做无米之炊，没有读懂题目，谈何理解。数学课本是不会说话的老师，是学生获得系统知识的主要来源。因此，我们要指导学生认真阅读课本，学会从不会说话的老师身上找到什么发现什么。所以我在平时

2、的教学中一直注重培养学生坚持课前阅读，课内阅读，课后阅读的习惯，为学生学习数学创设良好的途径。课前阅读，就是指课前预习课本。要求学生在学新知识之前，把书打开看看第二天要学的内容，，阅读时对有疑问的要做上标记，以便在老师明天讲课时，带着问题有重点地听课。如果自己能理解的可以尝试的去做练习，以便第二天和同学们交流。有时老师也可以提出学生感兴趣的题目，让学生带着问题自己找书去读。如学习混合运算之前，让学生预习运算的顺序，一共有几种，用自己的话描述出来。同学们迫不及待到课本中去找，找到后并进行整理，边整理边思

3、考。第二天在课堂上讨论，有的同学想的不全面，说：“算式中有乘法和加减法，应先算乘法。”有的同学立刻问：“有除法怎么办？”其他同学争先恐后帮他纠正、补充，“算式中有除法和加减法，应先算除法。”又有同学问：“有括号怎么办？”又有同学说“算式里有括号，应先算括号里面的。”在同学们的帮助下不断地完善；有的同学概括的很完整，而且语言很简洁，其他同学从中也受到了启发，总结的学生也获得了学习的自信心，为同学之间的交流、学习搭建了一个很好的平台，让学生起到互相学习、互相促进的作用，这样的课前阅读预习可提高学生的概括理

4、解能力，语言表达能力，激励学生通过阅读主动地学习。课内阅读，就是指课内学习课本。课堂上在老师指导下有要求有检查地阅读数学课本，是教给学生学习方法，培养学习能力的主要途径。数学课本，没有故事情节，吸引力小，可读性差。如果只是一般地要求阅读，必然会出现“读不进去”，“看不出（什么东西）来”的现象，因此阅读课本一定要有要求，有指导。开始可由老师带领学生阅读，具体地指导学生如何抓住课本中每一小节的主要内容和重点，怎样理解数学概念，思考问题，提出问题。对于一些关键性的字、词、句要进行圈点划批，咬文嚼字，正确理解

5、数学语言，掌握数学概念。如“同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。”对平行线的概念的理解必须抓住关键的词语，“同一平面内”这是前提，“互相平行”告诉我们平行是互相的不是单开看的。再如“梯形只有一组对边平行。”那么平行四边形是不是特殊的梯形？有的学生认为平行四边形是特殊的梯形，有的学生认为平行四边形不是特殊的梯形。我请他们说出理由，认为是的同学说平行四边形有两组对边平行，更别说一组了；认为不是的同学说“梯形只能有一组对边平行，”因为“只有”这个词就强调了梯形只能有一组对

6、边平行；这时有的同学听这么一说恍然大悟。指导阅读，要根据教材内容，选择不同的方法。有的教材内容，学生不易看出重点，可由教师提出问题，学生带着问题看书，寻找答案，弄清算理，掌握法则。如认识角的分类，老师可以先提出问题，“角可以分成哪几类？”“角是怎样分类的？”“这些角有什么特征？”这些问题的提出引导学生有序的掌握知识。有的教材内容，学生已有一定知识基础，可由学生先做尝试性练习，再与课本对照、印证，加深理解。如学习除数不是整十数的除法笔算，这部分内容是在学了除数是整十数的除法口算和笔算的基础上，进一步教学

7、除数不是整十数的除法笔算，着重让学生学会用“四舍五入”的方法把除数看作是与它相接近的整十数去试商，教学时可以让学生先课前预习，再做尝试性练习，最后与课本对照、印证，加深理解。有的教材内容，学生能独立看懂，就放手让学生自己看书，然后组织交流所得，进一步消化理解。如学习统计，学习数据的分段整理统计，学生已积累了一定的统计的经验，完全可以放手让学生自己进行相应的整理和统计。课后阅读，就是指课后复习课本。要指导学生养成做作业前先复习课本的习惯。要求学生每天做家庭作业前先看课本，看老师当天讲的部分书上是怎么写的

8、，想想老师是怎么讲的，做题时要注意什么，然后再做题。要指导学生养成边看课本边整理所学知识的习惯。做练习时，也要提醒学生注意阅读，如“黑板有四个顶点，过其中的任意两点最多可以画（  ）条直线。”许多同学认为是一条，他们对题意理解偏差，其实只要细读题目抓住关键词“最多”就不会错了。在解决问题时阅读显的更为重要，如“村民家养了20只母鸡，5只公鸡。今年上半年共生了900只鸡蛋，平均每只鸡生了几只蛋？”题目中出现了“5只公鸡”是多余条件，学生只有细读才不会闹出公