其他(心得)之浅析当前家庭教育薄弱的成因及对策.doc

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1、其他论文之浅析当前家庭教育薄弱的成因及对策由于社会主义计划经济转向市场经济,社会经济也进入了一个飞跃发展的阶段。社会在政治上、经济上发生了很大的变化,社会结构也由农业转向于工业,乡村转向于城市,传统社会也转向于现代社会,人们也从封闭或半封闭中,转向于开放。人们的价值观念也呈现出多元化,这些多元的价值观既反映了市场经济要求的平等、自由、竞争、公平、契约、利益的开放的现代意识形态的价值观念,也有诸如身份、贵贱、等级、尊卑、特权封闭等传统的形态价值观,又有拜金、享乐的思潮。对于孩子的教育来讲,这些多元的价值观,也影响着孩子的健康成长,冲击着课本所传授的传统教育思想,这些多元的价值观念在家庭教

2、育中显得尤为突出。    我们知道在对孩子的教育中,学校教育有着专业的师资队伍,系统的教学计划,完善的教材体系,在教育过程中起着主导地位的作用。而社会教育是一种氛围,家庭教育是孩子成长的基础,法国教育家福禄贝尔曾经说过,未来的人口素质主要取决于他们的家庭,尤其是他们的父母,在孩子幼小的心灵中,父母的影响时起着潜移默化的作用,因此,可以说父母是孩子的启蒙老师。    然而,社会的经济发展,人们的价值观的多元化,家庭结构也发生了极大的变化。流动人口家庭、留守儿童家庭、单亲家庭、重组家庭、空巢家庭等现象都同时出现。人口也向城市集中,生活消费急剧膨胀,由于社会竞争的压力,孩子的父母的社会责任增

3、大,社会交往增多,他们投身于社会的时间延长,与孩子的沟通时间相对减少,往往只注重孩子的孩子的生理成长和学习成绩的好坏,有的连起码的生活需要都无暇顾及,更不用说孩子的行为习惯的养成、人格的培养了。这些孩子常常处在父母的高希望值与在家中的价值被弱化的矛盾中。孩子在家中,与家人共同相处的时间减少,家务劳动也日益减少,他们在家里只有自我为中心的学习生活,丧失了培养生活能力的机会,孩子在自我为中心的个人主义与孤独中成长。     在孩子的群体中,留守儿童单亲家庭儿童也日益增多,据我校不完全统计,孩子双亲离异的现象就达到25%以上,父母长时间的在外地打工,孩子留守在家的达到50%以上。孩子们都希望

4、在一个完整的家庭中生活,他们都需要父母的关心,父母的疼爱,然而现实生活又迫使他们过早的独立。他们就这样常常与电视为伴,与网络为伴,孤独的度过自己的童年。     这些孩子极易养成孤僻乖张暴戾的性格。据有关资料介绍:     四川省心理学家游德良先生对井研县门坎小学近400名留守儿童进行心理调查后发现,这些孩子中近八成存在心理问题,其中106人存在焦虑心理,107人有抑郁症状,88人属易怒性格,100%的孩子都羡慕生活在爸爸妈妈身边的小伙伴,在精神方面被抛弃感强烈。更为严重的是,在这些留守儿童中,有过失行为的占57%,有说谎行为的占35%,有偷窃行为的占7.4%,有攻击行为的占30.6%

5、。    通过深入调研,心理学家游德良先生认为,留守儿童正处于道德品质形成、文化知识掌握和身体成长的关键时期,这一阶段的教育会影响孩子的一生。因此,对他们给予关爱已是刻不容缓。    中央教育科学研究所2004年做出的一份调查表明,留守儿童中56.4%与留守的单亲生活在一起,32.2%与祖父母生活在一起,4.1%和其他亲戚生活在一起,0.9%被寄养在别人家里。    从当今的家庭教育形势来看,隔代教育往往成了留守孩子家庭教育的主流。它有其他的特殊的地位和意义,爷爷婆婆常常在家,有时间照顾孩子,对孩子的饮食起居照顾得无微不至,也担当着接送孩子的责任。但是隔代管理往往过分无微不至,出现溺爱

6、孩子。由于年龄的悬殊,生活的经历不同,他们在沟通和交流上却存在着一定的障碍,隔代人不同的思想意识、价值观都会成为他们交流的障碍。由于祖父母的年龄较大,他们常常会约束孩子的活动,包括健康的活动。这样也常常制约孩子创造性的发展,也制约着孩子健康人格的培养。致使孩子在孤独中生活,在孤独中寻找新的乐子和刺激。     如何来解决薄弱的家庭教育的问题,笔者认为还是“教先从家始。”孩子从小就受家庭文化氛围的熏陶,家庭是孩子的天然学校,孩子极易受家庭的影响。离开了良好的家庭教育,孩子在学校里受到的教育,一离开学校就可能“一笔勾销”。要使学校教育达到预期的目的,只有加强家庭和学校的联系,积极争取家长的

7、理解、关心、配合和支持,使家庭和学校形成一股教育合力,才能提高教学质量,达到教育的目的     一、以学校教育为主体,对家长进行系统的家庭教育知识培训。    尤其是孩子的年龄特点、心理发展规律,使家长尤其是代理家长能够系统地了解一些。增强监护人或委托监护人与孩子的交流,使家庭教育能够有的放矢。我们还帮助家长不断提高自身素质,做好子女的表率,父母的形象每天都是站在镜子前,家长的道德修养,言行举止都会给孩子以潜移默化的影响。    记得一个五年级

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